教你的男孩“正确消费”

对金钱没有概念、身上有钱就想花、看上的东西就想要、买了不久又后悔,这是很多男孩甚至成年人都存在的不良消费倾向。

究竟该如何冷却男孩们这“想要就买”的消费欲望,让他们正确看待花花绿绿的世界,合理消费呢?

其实,引导你的小男子汉进行“正确消费”并不难。

一位法国的母亲带着6岁的儿子到超市买东西。当孩子看中一样东西的时候,母亲并没有禁止孩子,而是亲切地对儿子说:“来,让我们看看这个东西的价钱是多少,哦,1法郎,你觉得是不是太贵了?如果我们买旁边的那一个,省下一半钱可以买5包你爱吃的薯片,你看要哪一个呢?”

儿子想了想,选择要后一个。

购物结束的时候,母亲又拿出了一些钱给儿子,对他说:“小男子汉,帮妈妈结账好不好?”

在购物的过程中,母亲既给了儿子充分的选择权利,又控制了孩子的非理性消费。这样,在尊重孩子意愿的前提下,不仅教孩子学会了比较后再购买的理财道理,更在结账的过程中锻炼了孩子对金钱的认知能力。

除此之外,在引导孩子“正确消费”方面,还有这样三点需要父母注意的总原则:

1.不可以大量减少甚至停止儿子的零花钱,或用粗暴责骂的方式来控制他的消费欲望。因为突然间收入的减少会使得男孩对物质的欲望更加强烈,转而力图通过其他途径来取得零花钱,进而满足自己的购物需求。

2.父母不应用金钱来衡量一切,平时老用钱来和儿子谈条件。金钱至上的观念会让孩子缺乏责任感和同情心,形成狭隘、自私的个性。

3.不提倡为住校的男孩办理各种各样的银行卡。让孩子过早成为“有卡族”,会养成孩子随随便便就刷卡的坏习惯,增加很多不必要的消费。

给父母的建议

因为家庭环境的不同、个性特征的不同,男孩们在消费的过程中出现的问题也各不相同。

方法一:教“花钱无度”的男孩做预算

小涛是个学习成绩优秀的孩子,由于家庭条件不错,所以父母对孩子的零花钱管理得非常宽松,这让他从小养成了花钱无度的习惯。每次上街,只要喜欢的东西小涛就往家里搬,一个月要问父母要好几次零花钱。但究竟花了多少钱,它们都用在了什么地方,小涛自己也说不清楚。

“花钱无度”的孩子对金钱没有具体的概念,手里有钱就花掉,花完就伸手向家长要,全然不知道所买的东西究竟实用与否,也说不出来钱究竟用到了什么地方。把金钱置换成自己喜欢的玩具和物品,对这类孩子来说只是一种神奇的体验。

针对儿子的花钱无度,父母可采取“定期定量发工资”的策略,并且申明平时不再随要随给。父母还可帮儿子建立小账本,以确定零花钱用在了什么地方,大人定期做“财务审核”,让孩子管理自己的零花钱。

此外,当孩子提出无理购物要求时,还可以用缓兵之计,不即时答应,但也不完全否定,利用这段时间的冷却,随时向孩子灌输“可买可不买的东西不要买”的购物原则,让孩子学会暂时放弃。

教导孩子正确消费

几百元的K歌、滑雪小意思,一千多元的新款名牌球鞋眼都不眨就买下,两千多元的青春写真一套还不够,数千元的国内外旅游提包就走。在家长的溺爱下,“大款学生”过着所谓潇洒甚至放纵的生活,其实孩子无节制的消费对本人或者家庭来说都会产生不利的影响。

高二女生文文扳着指头向好友算自己的暑期花费:拍摄两套写真集共花费3200元,自己到大连旅游一周,仅仅用在包车上的花费就高达1500元,住宿更是高档的准五星级酒店。此外,文文还热衷购买名牌化妆品与各种时装,HR、香奈儿等一线品牌的化妆品早已进驻到她小小的卧房。前不久CD推出的限量版彩妆小小一盒售价550元,由于错过先机,她竟然花了1000元从朋友处转手买来。暑假前后两个月,她花在这两项上的费用就多达5000元,而前前后后的暑假消费早已过万。文文告诉好友,暑期花掉一两万元并不稀奇,平时学习压力那么大,花钱是她缓解压力的最好方法。而文文的父母都属于工薪阶层,家庭月收入并不高。

弯弯是小学三年级学生,她背的是设计、裁剪精良的大容量书包,内有名牌文具,硬皮上带着卡通图案的作业本、练习本。书包内不仅装着学习用具,其余吃的玩的同样不缺。虽然已是三年级的学生了,“芭比娃娃”仍是弯弯的最爱,她每天都要把它装在书包里,随身带着,随时可以玩。爸爸妈妈担心她的营养跟不上,所以书包里还有果味维生素、钙片。作业本不等旧了皱了,弯弯就会换新的。为了让她好好学习,爸爸妈妈表态:只要对学习有利,他们不惜花大价钱,给弯弯买最好的书包和文具。

其实,孩子们的不恰当消费都是源于父母的不正确引导,家长应首先树立正确的消费观,让孩子知道金钱来之不易。每一位有责任心的家长都应负起教育子女的责任,子女不是自己的私有财产,最终他们要走向社会。引导孩子树立正确的消费观,有利于促进孩子健康成长,成为国家的有用之才。

俗话说,身教胜于言教,家长的消费观念会潜移默化地影响到孩子,孩子幼小的心灵通过父母的言行感知外界事物,从而慢慢形成自己的认识和看法。所以,家长在消费时一定要量力而行,不能因为娇惯孩子而不切实际地追求名牌。

事实证明,凡从小养成精打细算、勤俭节约好习惯的孩子,一定生活在一个有科学、正确的消费观念的家庭氛围之中。故此,父母应当将孩子视作家庭中的真正成员,引导孩子参与父母的消费过程,使他们在民主、平等的家庭氛围中受到激励和熏陶。孩子在父母正确消费行为的引导下,能够逐步养成勤俭朴素的好习惯和诚实正直的好品德,逐步塑造良好的性格品质。

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