我认为没有人天生是好父母，做好父母也是需要学习与探索的。每个孩子都各不相同，所以每位家长都需要根据自己孩子的生理、心理特点进行养育、教育。专家的观点固然可以帮助我们，但孩子的个体差异大，家长需认真研究，努力成为自己孩子的育儿专家。这里谈一点我的做法。
首先，我关注孩子的大运动发展。屈子?是剖宫产儿，书上说剖宫产的孩子比顺产的孩子得感觉统合失调的概率大，出院后我坚持每天给孩子做抚触操、被动操，一直坚持了七个多月。我了解到爬行对孩子的发育非常重要，可以促进孩子大脑发育，锻炼孩子的协调性、注意力等。从孩子七个多月我们开始训练他爬行。大运动协调发展为孩子健康成长打下了良好基础。
其次，我注意从小培养孩子一些良好的习惯。我主要通过书籍中的故事培养孩子的行为习惯。孩子一岁四个月时，我就给他读《嘟嘟熊》，画报以“嘟嘟熊”为主人公，告诉小朋友一些生活好习惯。比如自己吃饭不要喂，吃饭要专心，不边吃边玩，打针要勇敢、不哭，孩子很喜欢“嘟嘟熊”，我引导孩子以“嘟嘟熊”为榜样，向它学习。这样既培养了孩子的好习惯，又锻炼了孩子的语言表达能力和阅读兴趣。又如《小熊布迪――与好朋友分享一切》一书，这本书使他懂得了分享的道理，每当家里有什么好吃的他都要平分成四份，先给奶奶、爸爸、妈妈，最后是他自己的，相信久而久之这些行为会成为好习惯。
第三，我很注意从小培养孩子的规则意识。从孩子两岁开始我就每周带他去上亲子课。在上课过程中，我都要求孩子认真听老师讲，并按要求做，这样既培养孩子的倾听能力，又强化了规则意识，让他知道做任何事情都有一定的规则，不是自己想怎么做就怎么做，在这个过程中孩子慢慢明白上课和下课的不同规则。
有付出就会有回报。在养育孩子的第一年，我感觉辛苦大于快乐，孩子逐渐长大，我更多地体会到育儿的快乐。我想这都跟平时的学习和探索分不开。
点评：生育了子女让人成为父母，这仅是生理意义上的父母；真正的社会意义上的父母往往不是天生，而是通过学习和探索造就的。做父母是一门高深的学问，愿所有父母多学习、多思考，做自己孩子的育儿专家。
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