好多父母认为孩子小,还没有主意,也不会反抗,怎样批评都行,但实际上,这种想法是不正确的。
孩子的自尊心是与生俱来的。孩子平时缠着父母说话,喜欢在客人面前表现自己……这些都是自尊心和自我意识的表现。父母若不了解孩子这种与生俱来的意识,对孩子提出的问题爱理不理,对孩子尽力做的事泼冷水,甚至责骂孩子,会使孩子无所适从,既挫伤了孩子的积极性和主动性,也损伤了孩子的自尊心和自信心。下面就是4种常见的无视孩子自尊心的批评孩子的方式,做父母的一定要注意避免。
1、唠叨式:某个道理,孩子明明己经知道,可家长絮叨个不停。从心理学上讲,这种絮叨是一种重复刺激,会在大脑皮层上产生保护抑制,你越说,他越听不进。
2、迁怒式:把别人身上出现的不良倾向和坏事,“迁移”到自己孩子身上,想当然地左叮咛、右嘱咐。但家长这样做会把孩子的感情推向对立面,而且孩子会对你的说教充耳不闻。
3、提审式:刚发现一些苗头性的现象,便大惊小怪地把孩手喊到别处“单独审问”。他们会因为你言过其实和妄加推测而大为恼火,以致拂袖而去。
4、公开训话式:有的父母当着许多人的面对孩子进行责骂、数落。这样做会挫伤孩子希望保密、谅解和宽恕的心情,从而伤害了自尊心,很容易产生破罐子破摔的思想,进而我行我素,无所顾忌。俗话说得好,“表扬要当众,批评要私下”。季卫华
批评孩子要避免四种方式
好多父母认为孩子小,还没有主意,也不会反抗,怎样批评都行,但实际上,这种想法是不正确的。
孩子的自尊心是与生俱来的。孩子平时缠着父母说话,喜欢在客人面前表现自己……这些都是自尊心和自我意识的表现。父母若不了解孩子这种与生俱来的意识,对孩子提出的问题爱理不理,对孩子尽力做的事泼冷水,甚至责骂孩子,会使孩子无所适从,既挫伤了孩子的积极性和主动性,也损伤了孩子的自尊心和自信心。下面就是4种常见的无视孩子自尊心的批评孩子的方式,做父母的一定要注意避免。
1、唠叨式:某个道理,孩子明明己经知道,可家长絮叨个不停。从心理学上讲,这种絮叨是一种重复刺激,会在大脑皮层上产生保护抑制,你越说,他越听不进。
2、迁怒式:把别人身上出现的不良倾向和坏事,“迁移”到自己孩子身上,想当然地左叮咛、右嘱咐。但家长这样做会把孩子的感情推向对立面,而且孩子会对你的说教充耳不闻。
3、提审式:刚发现一些苗头性的现象,便大惊小怪地把孩手喊到别处“单独审问”。他们会因为你言过其实和妄加推测而大为恼火,以致拂袖而去。
4、公开训话式:有的父母当着许多人的面对孩子进行责骂、数落。这样做会挫伤孩子希望保密、谅解和宽恕的心情,从而伤害了自尊心,很容易产生破罐子破摔的思想,进而我行我素,无所顾忌。俗话说得好,“表扬要当众,批评要私下”。
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