要知道孩子其实看电影可以学到很多东西的，有的影片中的家庭模式挺像如今我们的家庭模式，即妈妈和外祖辈（或是祖辈）共同承担着孩子的照顾和抚养，爸爸呢，被无形中提出了抚养孩子的主要责任圈。自然地这种情形下各种问题都会呈现了出来，其中家庭教育一致性问题变凸显出来，妈妈与外祖父截然不同的教育方式让孩子被夹其中，这也是今天想来说说的问题。
现在挺多家庭教育内部、不同成员之间，常常因教育观念、教育态度、管教孩子的方式方法上存在差别，形成不一致，比如：爸爸要严管，母亲要溺爱；父母要严管，爷爷奶奶要娇惯等等。这样做不但削弱了教育效果，还有可能会对孩子造成很不好的影响。
家庭教育的不一致状况中，最难受的往往是孩子，他们夹在中间无所适从，在几种拉扯的力量中间成长着，甚至可以说是痛苦的成长经历，因为要满足不同人的愿望，孩子只好压抑自己的意愿，有些孩子甚至学会钻空子，或是学会制造矛盾，谁的话对自己有利就听谁的。不得不担忧，这样的孩子长大、成熟、自我觉醒之后会不会迷茫，找不到自己价值。
可是毕竟每一个人由于经历不同，文化水平互有差异，性格更不可能完全一样，因而在对待孩子的教育问题上，产生不同的看法，有不同的要求是很自然的。那对于家庭成员来说，如何才能做到对孩子有利的教育一致性呢？
其实大多数人都知道答案，无外乎就是以下几点：
1、父母与其他家庭成员之间要统一思想，对孩子的引导方向一致；
2、当家长之间出现分歧时，切忌当着孩子的面争吵，让孩子产生混乱或是内疚；
3、家长不要随便给孩子承诺；
4、家长要以身作则，不许孩子做的事自己先能严格遵守不违反，希望孩子做的事身体力行，让孩子视你为榜样；
或许还有很多点，可是对于我们来说真正难的并不是想不到办法，而是这些办法真正的体现和实行。
可以说，上面这些方法的本质是每个人的自我成长，只有提升了自身，家庭成员之间才会能够真正做到彼此多些理解、多些尊重，能够接纳彼此的不同，真正懂得孩子的教育并不一定存在着绝对真理，在出现不一致时愿意也能够试着去倾听对方做法背后的声音，理性客观判断之后再平心静气地与之交流。
可是就这一点恰恰是最难的，人总是容易陷在自己的感性或是自认为的客观当中，将他人的不同视为对自己的否定或是挑战，于是不由自主地就如同刺猬般竖起了尖锐的锋芒，争执、矛盾就随之产生并加剧。所以我们常常会发现，孩子的问题在这时候反而变得像是导火索，点燃的是家庭成员之间的各种矛盾。
所以，当我们遇到家庭教育不一致的情况时，不如先静下来，看看自身、看看在这些矛盾中是否还蕴含着其他的因素，然后再来想出适合我们的解决之道吧！
家庭教育离不开生活理念
读初中的芳芳每次考试总是名列前茅，可这一次考试却名落孙山。芳芳回到家里，一个劲地哭。父亲看了，诙谐地说道：“我的千金小姐，哭有什么用？要是能哭出好成绩，我宁愿和你妈也加入哭的队伍，哭他个天昏地暗。跌倒了站起来嘛！”芳芳听了父亲一番风趣幽默的话，破涕为笑，去掉了自卑感，卸下了包袱，从父亲的话里汲取了营养和力量，再次鼓足勇气，去争取好成绩。
家庭教育的方式多种多样，但总的说来，不外乎疾言厉色、心平气和、风趣幽默三种。家庭教育的本质在“教育”二字，无论哪一种教育方式，都离不开生活理念的灌输，但是不同的灌输形式产生的效果大不相同。疾言厉色的教育可以威慑孩子，但它容易让孩子产生对抗心理，是一种不得要领的教育方式；心平气和式的教育能使孩子体会到自己与父母在人格上的平等，但由于语言平淡，不疼不痒，无法产生持久的效果；风趣幽默的教育触动的是孩子活泼的天性，因而更能在他们的心灵中留下不灭的印迹，使他们时刻以此警示自己。
幽默是父母与孩子沟通的有效方式。世界上有人拒绝痛苦，有人拒绝忧伤，但决不会有人拒绝笑声。在教育孩子时，父母如果经常能想到“寓教于乐”理念，再顽皮、再固执的孩子也会转变的。幽默表面上只是一种教育手段，实际上它贯穿的是一种乐观精神，一种坚信“明天会更好”的执著，反映了教育的人文本质。
“缺乏幽默是悲哀的”，家庭教育也同样如此。幽默感应在父母的语言修养中位居特殊的地位。幽默是一种行之有效的、不可忽视的家庭沟通手段。幽默感可以感染孩子。在一个充满幽默欢笑的家庭里，孩子就会变得活泼、热情、开朗。目前，西方国家的教育机构相当重视对孩子幽默感的培养。作为启蒙教育的父母，与子女开些善意的玩笑，鼓励孩子说些健康的俏皮话，用幽默的方法教育孩子，是十分有益的。儿童心理学家认为，这绝非逗乐，而是在培养孩子健康快乐的个性。
我们不应总是用斥责惩罚的方式对待犯错误的孩子，不要让孩子总是担心受到惩罚，而要使他们在看出自己谬误的同时破涕为笑，其效果往往比板起面孔训斥孩子好得多。
总之，父母多一分幽默，子女就更多一分笑声，多一分欢乐，多一分力量。幽默不仅能消除父母与子女之间人为的紧张情绪，而且可让子女在笑声中健康身心。
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