1、让孩子去承担家庭中的责任
作为家庭中的一名成员，孩子既应该享受权利，也应承担一定的家庭责任，包括建立家庭中的岗位，承担一定数量的家务劳动。父母可通过鼓励、期望、奖惩等方式，督促孩子履行职责，培养责任心。如果一个孩子在家庭层次的责任心难以确立，将来走上社会也难以向社会层次的责任心过渡。
2、培养孩子的责任心
在美国，从幼儿园开始，孩子就轮流担任教师的助手，帮助老师组织各种活动，以培养他们的责任感和能力，孩子们都很愿意参与，并为自己日渐增长的能力感到自豪。
3、鼓励孩子做事情要有始有终，承担责任
孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性很强，做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以教给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。例如，当孩子要养些花草动物时，家长在答应前，可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。
4、培养孩子的耐心
心理学家提出了用“等一下再享受”的原则来培养孩子的责任感。例如放学回家后要先完成作业再看电视或玩耍;让孩子学会忍耐，先面对痛苦解决问题，事后享受的快乐才会更大。否则尽管他们智力不比人差，成绩却因不肯用功而落后。
5、让孩子体验成功
孩子通过努力取得了一定成绩时，家长要给予积极肯定。家长的表扬与肯定会让孩子体验到成功的喜悦，树立自信心，增强其成功感和自豪感，使孩子明白自己能做很多的事、自己应该做很多事并且能做得很好。
6、父母首先要有责任心和责任感
父母自身对家庭、对社会的责任心如何，对孩子来说是一面镜子，父母的责任心水平可以折射出孩子的责任心。一个对家庭、社会毫无责任感的父母，不可能培养出有责任心的孩子。
2培养孩子责任心家长应该怎么做1、让孩子意识到具有责任心的重要性
孩子往往只关注自己感兴趣的事情，因此要让孩子学会除了做好自己有兴趣的事外，也要做好繁杂不感兴趣的事。可以让孩子在故事或游戏中.担任“小哨兵”、“交通警察”等角色，在孩子有了角色意识的基础上，逐步安排他参加一些不感兴趣的活动，并鼓励他像“小哨兵”、“交通警察”一样坚持把事情做完，同时让孩子意识到：不完成自己的任务或失职就会带来很严重后果。
2、允许失败，不做扼杀孩子责任感的杀手
在孩子独立做事的过程中不可避免地会遇到困难，孩子第一次单独做事难免让人不满意，这是正常的。收拾桌子时孩子打碎了碗，没关系，告诉孩子要小心，别划破手。一杯饮料洒了，孩子只能少喝甚至不喝，这是他完全能够承担的，不需要重新给他一杯。孩子做的不好甚至搞砸时，妈妈千万不要过分批评和嘲讽，更不要盯着孩子的缺点和错误不放，以后孩子再做同样的事，总是以此为理由跟孩子翻老账，会使孩子变得胆怯懦弱，畏首畏尾，不敢尝试，这样的孩子，还如何承担责任呢?
3、帮助孩子养成有始有终的习惯
对孩子来说，生活中的事情其实不应该分大小，看起来是很小的一件事，但对培养孩子的责任心却可能有重大的意义，比如，随手关门、关灯的 惯，比如吃过饭把自己的碗送到厨房的习惯，比如换下来的脏衣服送到洗衣篮里的习惯，比如把脱下来的衣服随手挂起来的习惯，等等。
4、学会自主选择，培养孩子的责任心一
孩子的自主性往往表现在他的选择上，但很多妈妈怕孩子自己选择错了，总是不敢把选择的权利交给孩子，殊不知，选择和责任总是联系在一起的。试想一下，如果孩子的事情，件件都让妈妈去作主，孩子永远不会想到自己对这个决定有责任。如果把权利交给了孩子，他的选择反而会比较慎重，因为孩子知道，一旦选择了，就要由自己负责，是好是坏，后果都要自己承担。
3培养孩子责任心的意义1、教导孩子关心别人，确认孩子的责任心。
2、尊重孩子的独立人格，和孩子做平等的交流与谈心，孩子的事让孩子自己负责任。
3、让孩子参与家庭事务的决策，孩子参与并适当分担一部分家务劳动。
4、让孩子负责照顾老人、小孩及小动物，家长与孩子分享工作生活的烦恼。
5、鼓励与表扬孩子、信任孩子，通过言传身教，教育孩子对自己负责任。
如何让孩子敢于担当做一个有责任感的人
责任感教会人如何去面对已经发生的事情。家长们更应该让自己的孩子学会担当，不去逃避已经发生的事情，做一个有责任感的人。事实上，孩子从来到这个世界的时候，便与爱和责任结缘。责任感是一个人与社会关系维系的必要条件。责任从来就不是一个人的事，它是通过生命个体与社会共同施爱和被爱，互相感恩构成的。一个生命个体，无论是对自己的家庭成员还是亲朋好友，都要负责任，这是一种最基本的生活态度。一位朋友的孩子考试成绩很糟糕，当家长批评他的时候，他却找出了一大堆理由来推卸责任。比如说老师讲课自己听不懂，同学不告诉他作业的答案，这次考试的题目太难，考场选择的地点让他不习惯，考试时旁边的同学总是做小动作让自己受到了影响，老师没有强调哪些是重点让自己复习很吃力……这些理由显然很牵强，甚至有些可笑。由此可见，实质上他只是不愿意承担考试考砸的后果而已。因为在这些理由中，没有一条与他自己本身有关系，好像考试考砸了全是别人的过错，与自己半点儿关系也没有。与此同时，家长还发现，这个孩子最近撒谎的次数明显增多了，而且除此之外，在别的事情上他也尽力去推卸自己的责任。朋友一家对此事非常发愁，他们觉得再这样下去，孩子的性格一定会养成以自我为中心，这对于他将来的发展是极为不利的。其实，孩子有推卸责任的现象是相当普遍的，有关调查显示，处在成长阶段的孩子有推卸责任习惯的占60%以上。当然，这并不是孩子天生性格有问题，也不能因此就认为他们道德败坏，这是因为他们的人格还不成熟，正是家长积极引导的关键时期。如果家长能够及时采取科学的教育方法，慢慢纠正，那么他们推卸责任的做法将会有所缓解。事实上，孩子的性格和习惯也是一个慢慢提升的渐进的过程，就如同智力水平的发展一样，从出生到性格成熟，每个阶段都会出现相应的问题，家长所做的，就是对症下药，然后帮助孩子养成优良的习惯。孩子喜欢逃避责任，主要是由于缺乏信任感造成的。一个孩子的成长过程中，如果父母给孩子的关爱和理解过少，不信任自己的孩子，经常对他们实施情绪冷暴力，那么孩子会受到误导，从而在潜意识里形成一种“我要是敢承担责任，一定会没有好果子吃”的观念。这样一来，他们就会有意识地撒谎，有意识地去推卸责任，会形成畸形的人生观，就连心理上也会出现问题。而一旦遇到什么事情，就会千方百计寻求推卸责任的方法，让自己免于受到惩罚。此外，如果家长对孩子的事情大包大揽，凡事由家长说了算，让孩子只有听话的份，那么孩子就会下意识地把决定权交给父母，每当遇到什么事情，都会想让父母来做出决定，让父母去帮助他们承担责任。孩子意识到自己要为自己的行为负责，学会担当，家长首先要有一个良好的心态。要知道，孩子的良好习惯都是长期教育养成的结果，所以，家长一定要以身作则，自己要做好榜样，坚持自己勇于承担责任，这种榜样的作用对孩子潜移默化地产生影响，从而养成良好的性格和心理习惯。其次，家长要在心理上让孩子意识到自己和家长在人格上是平等的。比如说让孩子自己去住一个房间，独立地去做自己的事情，自己整理和布置，自己完成清洁工作，家长不会去干涉等等，让孩子感觉自己受到了尊重，已经是一个独立的个体，完全有承担责任的能力。小编总结：家长培养孩子敢于担当的意识和富有责任感的心是不可能是一下子就解决的，家长首先要学会如何正确地 去引导孩子，其次激发孩子的潜力，最后家长们一定要把它当成一项长期的任务坚持下去。
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