每到四月，本市幼儿园开始秋季新生的招生报名工作。为了不让宝宝从开始接受教育就输在学习的起跑线上，家长们费尽心思给孩子找好幼儿园。从去年年底开始，一周多次到幼儿园询问招生简章；开始网上报名了，还要集中精力拼速度，“秒杀”报名名额，年轻的父母使出浑身解数，为孩子选择幼儿园。那么，是不是只有上名气大的幼儿园，孩子才能接受最优质的学前教育？幼教专家建议，给孩子选择幼儿园，家长不能崇尚富贵，最贵的不见得是最好的；不能只注重知识的教育，忽略了对孩子兴趣的培养。
现象一：上幼儿园也要“择校”
本月开始，本市幼儿园秋季新生的报名工作陆续开始。上周末，市内六区几所知名的示范幼儿园刚刚开始网上报名，一分钟内，所有新生名额全部报满。红桥区一位幼儿园园长说，家长们都是事先下载了报名表，早早填写好相关内容，等到报名时间一到就点鼠标提交。现在家长为了能把孩子送到好的国办园，特别是上示范园，真是煞费苦心。以前市民在孩子上小学的时候，会考虑去名校择校，现在家长更是把“择校”的时间提前了，在孩子上幼儿园的时候就开始“择校”了。择示范园、挑一级园，在去年年底的时候，就已经有不少家长打电话到幼儿园，询问园所资质、教学内容、伙食标准等，考虑的是越来越细致了。
家住南开区水上公园附近的高女士刚刚给孩子报名上了南开一所示范幼儿园。高女士说，幼儿园报名就跟打仗一样，早早就得开始关注。当时家里定的目标就是非示范幼儿园不上，因为能给孩子最好的教育。经过一番咨询，定了南开一幼和南开五幼，于是家里人一有时间就会跑到两所幼儿园问报名时间。虽然也知道家离这两所幼儿园都不近，但想到能选择上一所知名幼儿园，孩子从小就能上“名校”，还是感觉特别值得。
现象二：提前投资“学区房”
跟高女士一样，不少家长把幼儿园的名气放在第一位，把选择一所好幼儿园作为孩子教育投资的重要环节。与上小学相比，上幼儿园不需要在户口所在地就近入学，所以家长选择幼儿园的视野就很“开阔”。然而，当家长们遇到接送时间的难题时，示范幼儿园、市一级园周边的房源也就成了“香饽饽”。
近日，记者电话联系了中原、我爱我家、龙盛等房屋中介。一些地产经纪人表示，最近几年，南开一幼、河西一幼、河东一幼、河北五幼等知名幼儿园周边的房产租赁、销售都渐渐多起来，经纪人在介绍这些房源时，也会特别提示“紧邻某某幼儿园”，租售情况都不错。
杨先生说，孩子上幼儿园，如果经济条件允许，家长最先考虑的是幼儿园的名气和教育质量。给女儿报名上河西一幼后，考虑到接送不方便，就想在幼儿园附近找一套二手房，或租或买，等孩子上小学了，再把房子转手，就跟投资学区房一样。
市教委建议：不要一味逐名就近入园为宜
市教委有关部门负责人表示，家长给孩子选择幼儿园不能一味追逐名气，不要抱着非示范园不上的心理，而是就近选择适合孩子的幼儿园。目前本市有42所示范幼儿园，122所市一级幼儿园。这种划分不是将幼儿园分成等级，而是督促幼儿园努力提升、均衡发展。跟义务教育阶段学校一样，幼儿园也需要在硬件条件、师资队伍建设、教师专业化水平等方面均衡发展。家长给孩子选择幼儿园以家附近为宜，关键是考查教师，如果一所幼儿园的教师充满爱心、对孩子有责任心，那么这所幼儿园一定不会错。
示范园园长：“艺术”、“双语”并不 重要
越来越多的家长认识到早期教育的重要性。那么选择怎样的幼儿园才适合自己的孩子？是不是贵的就是好的？教识字、算术、有艺术或双语教育特色的幼儿园就能让孩子学到更多？选择幼儿园要看哪些方面呢？
河东一幼园长高歌今表示，给孩子选择幼儿园，家长要根据经济能力量力而行，现在本市的示范幼儿园收费较其他国办园高一些，实际上，国办园在各方面都比较正规，民办园也有自己的办园特色。家长心目中好的幼儿园，都是口口相传，在教师师德、教学活动、园所环境等方面得到很多人的认同。给孩子选择幼儿园，不能过分追求名牌园，除了要多方咨询，还要看看老师是不是对孩子有耐心、有爱心，幼儿园的伙食怎么样？家长目光瞄准“双语教学”、“艺术培养”，这种“定向培养”并不符合幼儿的成长规律。注重对幼儿生活习惯、行为习惯的养成应该是考查、选择幼儿园的关键。一所好的幼儿园，在教唱歌跳舞时也会与生活联系在一起，而不是让孩子单纯模仿。
南开一幼园长李淑英说，送孩子接受好的早期教育目标虽好，还要有一个客观的标准。家长不能根据自己的意愿安排孩子的将来，不能过早地强化学习行为，而是要培养孩子的兴趣，从兴趣入手，为孩子选择幼儿园。
家长要清楚
让孩子获得什么？
市幼儿教育教学研究室王利明老师认为，选择幼儿园，没有最好，只有最合适。现在幼儿园收费参差不齐，家长要“量体裁衣”，因为高消费不代表一定都是高质量。如果家长不考虑家庭经济状况而争相挤进名园，随着孩子的长大，孩子上到大班懂得比较多的时候，就会因为相互比较而产生负面情绪。
王利明老师说，家长给孩子选择幼儿园，要先清楚希望孩子获得什么？是希望孩子学会100以内的加减法？还是培养喜欢探究、喜欢学习的兴趣？选择适合孩子的幼儿园，首先要看幼儿园教给孩子的是什么。实践证明，在幼儿阶段教孩子识字、珠算，只是教会孩子技能，相当于“短跑”，而培养孩子爱学习的兴趣，则能让孩子终身受益，是“长跑”。第二，看幼儿园是否关注孩子的健康。孩子的成长需要接触大自然，在幼儿阶段，如果没有特殊天气，孩子每天的户外活动时间应不少于2小时。有的幼儿园处于安全、便于管理等因素的考虑，将孩子整天圈在室内，不利于孩子的自然成长。第三，看幼儿园是否保障孩子的游戏时间。不同年龄段的幼儿，每天的室内区域游戏时间应该在30~70分钟。第四，看幼儿园每天是否给孩子自由活动的时间。出于安全考虑，老师严格控制孩子的行为不利于孩子的成长，家长也要允许孩子在幼儿园活动时有“磕碰”(前提是保障孩子在园时的安全)，因为没有受伤的经历，孩子不会学会保护自己。在选择幼儿园时，家长也可以通过在幼儿园门口跟其他家长聊天来了解幼儿园的吃、住、玩等情况。总之，家长不能选择只重讲文化知识的园所，如果老师对孩子有高度的责任心，那么这所幼儿园就一定不会差。
幼升小的衔接从幼儿园开始
幼小衔接不只是幼儿园的话题，也是家长与幼儿一起关心与探讨的事情。为了让幼儿与小学相邻的两个教育阶段相联，为了让孩子能够尽快地去适应小学的学习生活，消除孩子对幼儿园娱乐生活的依恋，就要在幼儿入小学之前做一些相应的准备。小朋友进入小学，学习和生活都发生了很大的变化，在这个衔接过程中，很多小朋友表现出无所适从，比如不喜欢上学，从心理上排斥一切跟学习有关的事情，感情上接受不了新天地。幼升小的衔接从幼儿园开始观摩小学“这样的情况是很正常的，不必看作是大事情，如果在入学前做好了充分的准备，这样的情况是可以避免的。”广州市自来水公司幼儿园陈园长这样对记者说，“历年来，我们对幼小衔接是非常重视的，我们可以简单地介绍一下我们幼儿园今年的安排，首先我们会组织小朋友到小学观摩，认识一下学校的环境，给他们一个感观上的认识，消除他们由于陌生而产生的对学校的恐惧，此外，我们会组织老师跟小学老师举行座谈会，对幼小衔接出现的问题相互认识和探究解决办法，我认为这是一个很好的办法。”适当认字“再者，消除小朋友心理上的恐惧，激发幼儿入学的愿望，在感情上做好入学准备，幼儿园方面可否建议一些小朋友学习一定的文化知识？“我个人认为，可以教小朋友认识一些字，但是不提倡写，不强调执笔，这些上了小学都会系统地教育，这是符合教育规律的，家长不必担心孩子学不到什么东西。”陈园长解释道。同时，她建议小学低年级教师应该学一些幼儿心理学同时、幼儿教育学之类的知识，增加教学的趣味性，另外，还可以开展知识讲座，让家长进一步了解小学与幼儿园的不同，总之，搞好幼小衔接工作，需要多方面共同努力。提高自理能力加强幼小衔接，幼儿园方面要创造有利的条件促使小朋友在个人能力上得到提高是受到家长好评的，比如提高自理能力，要求幼儿会正确的穿衣、裤、鞋，会保管自己的学习用品，懂得自我保护。经常组织各种形式的竞赛活动来强化幼儿的个人自理能力都是比较重要的。调整作息此外，据记者采访得知，很多幼儿园为了使幼儿入学后，能较快地适应小学的生活节奏，在大班第二学期，我们适当延长课时时间、适当增加课时，并逐步减少睡眠时间；另外，在环境布置上，可按小学桌椅的形式排列课桌。同时，为了进一步加强幼儿独立生活能力和劳动习惯的训练。释疑解惑1.生物钟紊乱“生物钟”失调是假期后所有孩子最为集中的表现之一。对于小学新生来说会更加明显，刚刚进入到一个新的环境会更加明显，如果精神再跟不上，就会减慢对新环境的适应能力。老师建议范老师（天河宝艺幼儿园）：从幼儿园到小学，头等重要的大事就是要调整好孩子的“生物钟”，帮助他们养成良好的生活习惯。比如幼儿园方面要求孩子适应早睡早起的生活，养成按时起床、用餐、学习、游戏、就寝的习惯。逐步形成守时观念，及早适应正规的学校生活。另外，幼儿园和家长都还应该初步培养孩子的自理能力，让孩子能自己梳洗穿戴、吃饭；学会使用铅笔和削笔刀、学会整理书本、铅笔盒、书包等；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，给孩子安排一个学习的小天地，学会怎样放置和整理学习用品和书籍。尽快使孩子做到自己的事情自己做，摆脱对家长的依赖性。幼小衔接是幼儿园与家庭需要互相配合、互相协调的重要工作，主要目的是为幼儿顺利进入小学学习生活打好基础。家长就要帮助即将幼升小的孩子，先去养成良好 生活习惯，及早去适应正规的小学生活，消除对幼儿园轻松娱乐生活的依恋。（兼职编辑：蒋慧敏）
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