答：看一个幼儿是否聪明不光是以识多少字为标准，现在有些幼儿园和家长拼命将小学一年级的教材灌输给幼儿，这种做法极其错误，至少是极不正规的。必将影响幼儿日后的学习积极性和学习习惯，这无异于拔苗助长。
现在的中小学教育正在从应试教育走向素质教育，注重于学生全面素质的提高。幼儿教育是基础的基础，幼儿期的教育对儿童的思想品德、行为、习惯的形成，审美情趣的培训和智力开发是极为重要的，但对幼儿的教育必须遵循儿童生理、心理发育的特别采用科学教育方法。开发智力只是教育的一个方面，识字教学也仅是一个有限的部分。为使幼儿健康成长，家长和教师要互相配合达成共识，针对每个儿童的实际，采取有效的科学的教育方法。
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