创意并不是高不可攀的，它只是一种想象与联想，设计师称之为“意念的创造”。但无论如何称谓，创意每个人都曾经具有，聪明的孩子巧妙的想法是创意，笨孩子另类思维也可能造就出更好的创意，只可惜我们没有认识到他的潜在价值。
我们普通人一般不会把“创意”这个词与自己联系起来，因为常人总觉得这个词是设计师的专属，寻常人家怎么敢领受呢？
其实，创意并不神秘，我们在日常生活中偶尔别出心裁的想法就是一种创意。
这种创意在孩子们的游戏中很常见，例如，伞是用来挡雨遮阳的，但孩子们将它倒过来放入海里，在上面画几个卡通动物，伞巧妙地转换成了小船，这种想法就是创意。设计术语称其为“变换角度的逆向思维”。
在日常生活中，家庭主妇的生活智慧往往也有不少是绝妙的创意。她们把茶叶空罐装满沙子，发芽不能食用的姜蒜埋在里面，长出的新叶作为厨房的绿化点缀，叶子枯黄时，茶叶罐己结满了可食用的果实，既环保又以备不时之需，很聪明。
这样看来，创意并不是高不可攀的，它只是一种想象与联想，设计师称之为“意念的创造”。但无论如何称谓，创意每个人都曾经具有，聪明的孩子巧妙的想法是创意，笨孩子另类思维也可能造就出更好的创意，只可惜我们没有认识到他们的潜在价值。
创意是可以学的，在绘画上有很多种方法可以培养孩子们的创造性思维。并把创造性的意念转化为创新精神。
我们常用一种游戏方式启发孩子们的创意思维，做法有点类似《红楼梦》里大观园的诗社活动，以海棠、菊花、梅花等元素出题限韵，抓阄作诗。吟诗取乐是古代公子小姐高雅的游戏，而我们则选取一些常见的东西，如“烟火”“地球”或“书本”作为设计元素，通过这些元素的组合，表达出“生态”或“交流”等概念，要求用草图的形式画出来。这是一种创意的游戏，是智慧的游戏。
我们设计的游戏，玩法很简单，首先由我写出考题放入盒子，考题限定以“铅笔”与“花”为设计元素，要求把它组合成创意图形，并用简笔画的形式表达出来。
抽到考题的同学，如果想到了“妙笔生花”一词，并将它确定为创意主题。他会把铅笔变为花的枝干，笔尖处开着一朵玫瑰花，想象笔杆长出两片嫩叶。通过巧妙组合，运用象征性的手法强化主题创意，便能生动地表达出“妙笔生花”的概念。
一位同学从盒子里抽出的是两个汉字，一个是高字，一个是雨字。要求把这两个字作为创意元素，表达出高和雨的字义。
这位同学最初想法是，高个子的篮球运动员打着伞，从伞盖滴落的水珠表示正在下雨，认为这样既表现了高度，又看得出是正在下雨，一举两得。但他马上又否定了自己的想法，因为这个构思虽然扣题但浅陋，不含蓄也不美。
世界牛奶日的意义是什么国际牛奶日的目的是什么
每年都有无数个节日，每个节日都有着其独特地意义，那么，6月1日是世界牛奶日也是国际儿童节，为什么会把世界牛奶日定在6月1日呢？世界牛奶日的意义是什么？
每年都有无数个节日，每个节日都有着其独特地意义，那么，6月1日是世界牛奶日也是国际儿童节，为什么会把世界牛奶日定在6月1日呢？世界牛奶日的意义是什么？
世界牛奶日的目的及意义
“世界牛奶日”活动的目的是以多种形式向消费者介绍牛奶生产情况，直接了解消费者对牛奶生产和乳制品加工的要求。
乌鲁木齐市奶业协会于1999年第一次举办纪念世界牛奶日的大型宣传活动，2005年的宣传主题是：乳品安全与人体健康。
“世界牛奶日”活动的一项重要内容是宣传牛奶的营养价值和对人体健康的重要性。
我国从1999年开始宣传“世界牛奶日”，鼓励人们多喝奶，通过对牛奶的宣传促进和启动消费市场，进而带动牛奶的生产，形成一个良性循环，最终达到提高全民族身体素质的目的。
“牛奶日”活动的目的是以多种形式向广大消费者介绍牛奶的生产情况，宣传牛奶的营养价值和对人体健康的重要性，了解广大消费者对牛奶和奶制品的意见和要求。这是双向的，又是互动的牛奶科普宣传活动，也是牛奶和奶制品的促销活动。
我国开展这一活动最早的城市是江苏省的南京市，最早的企业是南京“卫岗乳业”，早在1997年就开始了这一活动。全国其它城市和企业也陆续开展起这一活动，并且取得了良好的效果。中国奶业之所以能够持续、稳定和快速地发展，同“世界牛奶日”活动的开展也是有联系的。
“世界牛奶日”活动的目的是以多种形式向消费者介绍牛奶生产情况，直接了解消费者对牛奶生产和乳制品加工的要求。
“世界牛奶日”活动的一项重要内容是宣传牛奶的营养价值和对人体健康的重要性。
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