导读：孩子变得“不听话”是爸爸妈妈心中挥之不去的“痛”。不过，你想过没有，宝宝为什么会“不听话”？今天为你解读：为什么孩子“皮了”？
试试插座里面有什么
镜头回放
2岁的涛涛很有兴致地在电插座旁看了又看，突然，他把小手指头伸了进去。手被击了一下，他猛地缩回来，疼得大哭。妈妈闻声从厨房里跑过来，气得朝他的小屁股打了两巴掌：不是跟你说过它危险、小孩子不能碰吗？你怎么就记不住呢？
孩子的心里话
这个东西真有意思，妈妈把电饭锅的插头插进去，不一会儿，好吃的饭就做好了；还有我床头的台灯，插上它才能亮……我想看看这几个“洞洞”里面到底有什么了！可是，妈妈不让我碰它，总说危险，但爸爸妈妈能摸它，我也能！
解读宝贝
涛涛这样做是出于好奇。两岁左右的孩子还不知道行为的后果，也不大明白什么是“不听话”。就宝宝的认知水平而言，他们只能懵懵懂懂地了解语言的表面含义，一知半解，并不理解父母的话的全部含意；还有一种情况是，父母一次的指示太多，导致他们记不住。
你的做法
摸电门、玩火一类的危险活动一定要被制止，但最好让孩子眼见为实。比如找一些相关的故事书、电视片给孩子看，告诉他：如果触电会受重伤，非常疼；厉害的还有生命危险，再也见不到爸爸妈妈了。这样做容易给孩子留下深刻的印象，自觉地接受爸妈的指令。
你说你的我干我的
镜头回放
“碗里的菜还有这么多，宝宝怎么自己不吃呀？妈妈说着，已经把一勺“虾仁胡萝卜豌豆丁”送进纯纯嘴里。纯纯则很有兴致地用她的小勺敲打着盘子和碗，半天也没把嘴里的菜嚼碎咽下去。妈妈一把拿走她的勺子，严肃地说：“好好吃饭！”纯纯却又抓起筷子继续敲，对妈妈送到嘴边的菜，就是不张口……
孩子的心里话
每次吃饭，妈妈都让我多吃菜，可我不喜欢吃、不喜欢嚼；我也不愿意老老实实地坐着吃饭，边吃边玩才好呢。听，我用小勺敲出的声音多好，我就想一边吃一边玩！
解读宝贝
2岁宝贝的自我意识逐渐加强，他们开始有了自己的想法、并试图去做，对父母的要求和安排喜欢说“不”，或干脆执拗地对着干。这表明，孩子已经进入“第一反抗期”了。
你的做法
避免孩子说“不”的有效方法是父母给出一些选择，让孩子自己做决定。比如，对纯纯，妈妈可以问：“你是愿意先吃饭，然后妈妈和你一起敲，还是愿意磨磨蹭蹭地吃，吃完立刻睡午觉？”因为有妈妈这个“大玩伴儿”，孩子多半会选择前者。
为什么孩子的性格变了？
当孩子病后出现心理问题时，家长要针对病因进行处理，只要处理得当，孩子的性格大多可以恢复正常。
妞妞是个性格开朗、活泼大方的小朋友。前段时间，因为患病住院治疗，出院后又在家里休息了两个月，当她再次跨进幼儿园大门时，简直像换了个人似的，整天坐在教室一角，动不动就眼泪汪汪。老师觉得很奇怪：怎么得了一场病，这孩子的性格都变了？其实，这种性格的改变反映了孩子心理上的缺陷。患病，尤其是患慢性病的孩子，身体康复后，性格改变较为常见。
那么，如何避免孩子患病以后又患“心病”呢？
1、尽可能让孩子生活自理。根据孩子的年龄和疾病恢复情况，要求他达到同龄孩子的生活自理能力。这对于克服孩子的自卑心理，保持乐观情绪、缩小与健康孩子的心理差距非常必要。
2、调剂好孩子的精神生活。孩子生病后活动空间减少，可根据孩子的年龄创造条件，使他有适当的游戏、学习活动。
孩子性格的可塑性极强，如果孩子病愈后出现妞妞那样的性格改变，在加强营养和体育锻炼的同时，恢复正常教育，一般情况下都可以纠正。
3、家长应以孩子易懂的方式解释生病的缘由，告诉他到医院看病、治疗的重要性，减轻其心理负担，积极配合医护人员的治疗，渐渐适应陌生的环境。孩子患病后，正常生理活动受到扰乱，精神、体力均受到影响。对他们多些关心、照顾是必要的，但也不能一味迁就。
4、合理安排孩子的生活。对于病程长，需要久治、久养的孩子，根据病情轻重，安排好起居生活，避免养成懒散习惯。进行适当的户外活动和游戏，可以增强孩子的抗病能力，不过，应避免因过分贪玩而疲劳。
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