频频换幼儿园对孩子好不好?

  芳芳2岁半时初上幼儿园,哭了1个多月,此后即便不哭了每天去的时候也很不情愿。在妈妈的印象中,那里的软、硬件设施都没能达到自己对幼儿园的期望值,选择它的唯一理由是——离家近。芳芳妈“骑马找马”,从芳芳上幼儿园起就没停了为女儿物色新的幼儿园。经过了一番考察之后,她选中了一家硬件设施一流、在教育理念上强调早期智力开发的“智能型”幼儿园。

  芳芳顺利地转到了这所妈妈精心挑选的幼儿园。虽然开车有半个小时的路程,但芳芳妈还是下决心每天接送。让妈妈感到头疼的是,早上起床是个“艰难的工程”,后来索性芳芳还没睡醒就被抱到车里。如此天天“奔波”,加上在幼儿园喝水少、中午睡觉不脱衣服,芳芳一冬天不停地感冒发烧。同时,妈妈也发现芳芳对老师的教学内容不感兴趣,“学习”的效果不明显。坚持了半年之后,妈妈又为芳芳换了一家不错的公立幼儿园。在新的环境里,芳芳最大的顾虑是“小朋友总说我是新来的,不愿意和我玩。”妈妈为此也很苦恼。

  像这样给宝宝频频换幼儿园、换班的妈妈为数不少。对此,有着几十年工作经验的国秀华副园长认为:频繁转园,幼儿园老师和小朋友都是陌生的,需要宝宝重新熟悉;物质环境和行为习惯的差异也需要宝宝慢慢适应;在一个地方深入不下去,宝宝的心里不踏实,也会有动荡的感觉;这对宝宝的身心发展不利。

  其实,无论宝宝在一个多好的幼儿园,也有可能遇到这样或那样的问题,如果一出现问题就转园,不要说宝宝吃不消、父母也很劳神。那么,怎样才能做到既不转园,又能让宝宝在集体中过得愉快呢?

  * 慎重择园

  宝宝上幼儿园,最好是“从一而终”。其关键的一环是父母要在宝宝入园前,对几所候选幼儿园做考察和比较,在园里走一走、看一看、摸一摸、问一问。最重要的是要和园长聊一聊,将这所幼儿园的办园思路、定位和自己希望宝宝受到什么样的教育、未来怎样发展、拥有怎样的童年加以对照。比如,有的幼儿园倡导早期智力开发,从2岁多就开始训练宝宝的数学、逻辑推理、外语、舞蹈等各方面的能力,而你正想让宝宝早点接触这些内容,就不妨把宝宝放在这样的环境中;也有的幼儿园注重给宝宝一个宽松的环境,使宝宝在其中自由发展,关注情感教育、帮宝宝养成良好的性情和宽容的态度、学会与人交往、培养好的行为习惯。如果你希望宝宝在这样的氛围中享受快乐的童年,就应该选择这样一所幼儿园。

  所以,最终选择宝宝上哪个幼儿园,父母与园长的沟通环节不可缺少,如果不谋而合或大方向一致,就可以选择这个幼儿园;否则,要做另外的打算。通常,大方向定了,一般情况下最好不转园。

  不必转园

  * 大环境有细微出入

  宝宝在幼儿园生活了一段时间以后,爸爸妈妈发现以前园里承诺的一些事情和他们的认识不一致,比如宽松的教育方式、启发式教学、蒙式教育等等,并不是他们想像中的样子,老师对宝宝管得过于死板。这多半是因为园长的办园思路、意图和理念,不同的老师在理解和落实上会有差异。如果你碰到了类似的事情怎么办?转园还是想法协调一下?比较可行的办法当然是后者。

  爸爸妈妈在明确感到了这一点以后,不妨找园长谈谈自己的感受,提出相应的建议,请园长协助找到妥善的解决办法。这时父母的心态一定要平和,态度要冷静,相信园长有能力指导老师在具体的操作上有所改变。老师教育方式的改变,能使班上所有的宝宝受益,而不仅仅是你自己的宝宝。

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幼儿园老师教你如何“对付”不好好吃饭的孩子

孩子不肯吃饭是众多有长的一大心病,每到吃饭不是闭着嘴巴不愿意张开,就是东跑跑西跑跑。为了让孩子乖乖吃饭,相信作为妈妈的你,一定没有少花心思。但到头来却发现,有很多方法都只是暂时性的,日子一长,孩子又不接受了。孩子不爱吃饭怎么办?面对宝宝吃饭问题,幼儿园老师有妙招。现在,就由小编带大家一起去学习幼儿园老师让孩子乖乖吃饭的小妙招。

1、捣蛋型

幼儿园里总有一些小孩精力旺盛,即使在吃饭的时候也不忘捣蛋本性。一会儿东张西望,一会儿发出狼一样“嗷嗷”的叫声,一会抓着汤匙或筷子“叮叮当当”敲碗。

孩子的注意力比较容易分散,而且他们并不明白吃饭意味着什么。所以当他被周围的热闹环境感染,就很容易兴奋起来,所以有些小孩喜欢在吃饭的时候发出怪声音来吸引大家的注意。

所以家长不妨在大家围坐在饭桌前先给他做好思想工作,告诉他大家坐在饭桌上将要干嘛,让他学学身边的大哥哥大姐姐那样乖乖坐着。如果他的捣蛋已经影响到大家吃饭,你可以告诉他:“吃饭要安安静静哦,吵吵闹闹爸爸会吃不下饭的。没吃饭就没有力气工作,更没有力气带你去游乐园玩喔!”

2、游走型

一些宝宝容易坐不定,一到吃饭时间就兴奋得走来走去。在幼儿园的情况还好些,毕竟其他小朋友安静吃饭能对他起到同伴影响作用。但很多家长向我们诉苦,到了吃饭时间,宝宝一逮到机会就要四处游走,钻来钻去,家长只得追着他跑来跑去。每次吃饭都跟打游击战似的,把他们弄得筋疲力尽,还是不肯乖乖地坐下来填饱肚子。

每个幼儿园总有几个孩子特别好动,趁我们不注意就跑来跑去,追逐嬉戏。这样的情况下,追着他跑是没有用的,他会认为这是一个追人的行为,反而会越演越烈。所以建议家长如果看到他吃了几口就跑开,你可以心平气和地说:“好了,宝宝吃饱了。”

然后把碗收掉,不要担心他吃不饱。你必须让他明白,在吃饭时间玩耍不乖乖坐下来吃饱饭就只能饿肚子。有过饿肚子经验,他下次便不敢乱来了。

3、边吃边玩型

在幼儿园,用餐时间是固定的,如果宝宝吃饭时不专心,很可能在宝宝还没吃饱时,用餐时间就已经结束,要开始进行别的活动了。所以没吃完饭的宝宝只好饿肚子了。在家里,很多家长就没有注意让宝宝保持吃饭的专注性,所以一些宝宝会在吃饭时间看电视,或者玩玩具,玩几下就吃上几口,往往一顿饭要吃一个多小时。

吃饭不专注,边吃边玩这是最不可取的喂食方式。在幼儿园的吃饭时间,我们会将玩具事先收齐起来,而且固定的用餐时间也能让孩子意识到时间的“压迫感”。

所以建议家长可以给宝宝限制一个合理的时间,如40分钟,之后全家要一起出去散步或者看动画片,宝宝为了不错过散步或看动画片的机会,就会专心吃饭了。在家里最好能在固定的地点用餐,饭厅纯粹的用餐环境,会使宝宝不被其他事物所吸引,还有助于宝宝形成条件反射,同时家长也应该把玩具收起来,把电视关掉,避免分散宝宝注意力。

4、慢吞吞型

幼儿园每个宝宝的个性不同,吃饭的快慢也很大差异。一些宝宝即使他吃饭很专注,但还是吃得比较慢。不过我们都有充分预留时间给每位宝宝,不会强迫他们吃快点。不过有些宝宝是有意识地慢吞吞,咽下了这一口,那一口还不知要隔多久才会送到嘴里,一把勺子在碗中拨过来拨过去。这种情况我们就会想办法让他赶上其他小朋友的进 度。

宝宝都有爱玩好胜的特点,所以我们可以将吃饭当作个小游戏或比赛,让宝宝有意识地加快吃饭的速度。比如让几个差不多年纪的宝宝坐一起,然后让他们比赛看谁先吃完饭,先吃完的老师表扬一下,或者奖励一朵小红花等。在家里做这个小比赛的时候,家长不妨将宝宝的食物切小一些,方便咀嚼吞咽,以免因为好胜心强而发生呛食危险。

5、挑食厌食型

幼儿园的饭菜不一定适合每个宝贝的口味,所以有些宝宝挑食厌食,小嘴巴嚼上一口饭得费半天的神。这时候我们一般会通过表扬或者奖励来让这些挑食宝宝再吃得多一些。

对孩子厌恶的食品,家长可以在孩子的舌尖上稍微抹一点,一点一点让他熟悉味道,还可以把这些食品剁烂,和在包子和饺子里,孩子就会逐渐接受这种味道。吃饭的时候,家长通过“表演”,在孩子面前表情夸张地、津津有味地吃他不爱吃的食物,在情绪上感染孩子。

孩子吃上一两口他不喜欢的食物,要及时地给予孩子表扬,这些愉快的情绪体验有助于孩子对食物产生好感。将宝宝喜欢的菜和不喜欢的菜搭配一起吃,多换换口味和制作方式,让宝宝感觉更新鲜。

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