媛媛是一个内向害羞的女孩子。当班里小朋友热火朝天地讲着自己的五一见闻时,媛媛只是静静地在一旁听着;当小朋友们在大型玩具上开心地爬上爬下追逐嬉戏时,媛媛坐在秋千上静静地看着;当小朋友们拿出从家里带来的玩具交换时,媛媛抱着她的布娃娃独自玩耍……还有一些类似媛媛一样的孩子,因为内向、孤僻、不合群等原因,体会不到与人交往的乐趣。
这类孩子的父母一般工作很忙,有的经常出差,因此经常陪伴他们的是老人,由于老人年纪较大,行动不便,因此陪伴孩子外出的时间不多,与人交流的机会少。有的孩子住的院中,小朋友很少,因此他们缺少交往的经验。在家里,这些孩子会和大人有说有笑,但一走出家门就会紧张、退缩、焦虑,很难融入身边的环境中。为了让孩子更快的适应幼儿园生活、感受到幼儿园的快乐,在多年的工作中,我发现最有效的方法就是家长和教师都要想办法,指导她学会与人交往,找到好朋友。
每天放学的时候,家长可以和孩子多在幼儿园呆一会儿,让孩子和其他小朋友玩。开始时孩子会有抵触心理,家长可用话题让孩子放松,比如问:“你看那个小朋友玩什么呢?那么专心,一定很有趣,我们过去看看吧。”先把孩子吸引过去。由于在家长的代领下,孩子不会害怕。接下来,家长可以引导孩子询问小朋友:“你找这么多树叶干什么呀?”“我在给蚂蚁盖房子”。这时家长可诱导孩子:“你想和她一起玩吗?”孩子已经被吸引,家长便可鼓励孩子询问小伙伴是否允许自己加入。当孩子大胆地发出第一次请求时,家长要及时给予肯定。在盖房子过程中,孩子从小心翼翼看小伙伴玩耍到开心地听从小伙伴指挥,忙着忙那,再到最后两人携手搭建成功时,内心的喜悦和成就感油然而生。
让孩子多与外界接触。家长要多带孩子到户外活动,熟悉不同的地方、接触不同的人,长此以往,孩子才会有适应的能力,愿意进入新环境、乐意与人交往。如儿童乐园、早教中心等。
在幼儿园中,教师要将这些孩子融入群体中,让热情开朗的孩子带领他们玩耍,分组游戏,分工合作,强化这些孩子的参与意识和群体意识,并及时表扬他们的点滴进步。
点评,当需要帮助时,及时给予引导,有点滴进步时,及时给予鼓励,重视幼儿交往能力的培养,会促进幼儿健康心理和健全人格的形成。
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“奇怪,这个小宝宝连唐诗都会背,怎么不会爬呀?”在日前举办的“2006上海优生优育生殖保健用品国际博览会”上,一些“会走不会爬”的小宝宝引来了不少人的关注。这些会背唐诗会数数的“天才”宝宝,却意外出现了爬行能力差、不会拼图、手脚协调能力差等问题。在同期举行的“婴幼儿成长与早期教育国际研讨会”上,不少专家对目前国内0~3岁婴幼儿早期教育存在的误区、缺憾表示了担忧。
学交往是第一
“现在国内的早期教育存在很多误区。”浙江省优生优育协会副会长谢宏在“婴幼儿成长与早期教育国际研讨会”上表示,“重智能轻体能,忽视人际交往、人格培养”等问题都是国内早期教育存在的误区。他认为,由于缺乏正确的早教引导,导致很多家长往往把早教与智力早开发画等号,认为宝宝会提前认字、提前背诗、提前数数就算是教育成功,而忽略了他们的体能训练、人际交往培训等。
华东师范大学心理学系教授耿文秀也在会上表示出了同样的忧虑:“现在国内的早期教育最忽视的一个问题就是宝宝的人际关系培育。”她认为,当下存在的很多如大学生自私、以自我为中心,白领沉溺于网络、逃避现实生活,新人处理不好婚姻关系等问题,其实都与他们小时候缺少人际交往等方面的培育有直接关系。耿教授举例说,在华东师范大学心理咨询处,她经常接到来自年轻父母的咨询,询问自己的小孩子为什么会出现自闭症、暴力倾向等问题,“这表示,孩子的早期教育出现了严重问题。”
中国社科院社会学所博士后王甘表示,为0~3岁的婴幼儿提供社交机会、帮助宝宝的看护人学习教育方法的亲子机构非常必要。她说,“在国外,年轻的父母会组织一些龙,为同龄的小孩子提供社交机会,也有助于父母之间交流育儿经验。”
谢宏认为,在国内,少数商业机构将早期教育渲染成“暴利”项目,已完全背离了早期教育的社会公益性和服务性的特征,导致大部分家庭和父母对婴幼儿早期教育的需求不能满足。
科学育儿有章可循
据上海市人口和计划生育委员会最近的一次抽样调查显示,目前,上海市30万0~3岁的婴幼儿中有80%被散养在家中,由孩子的爷爷奶奶等人代养。由于老人的教育观念老化等问题,目前上海市约有98.4%的婴幼儿家庭需要科学育儿知识和专业咨询指导服务。
而徐汇区人口和计划生育委员会的一项调查显示,该区93%的0~3岁婴幼儿家庭需要掌握科学育儿知识和技能,86%的家庭希望社区有供孩子活动的公共场所。所以,尽管徐汇区12家幼儿园仅双休日对外开放,仍远不能满足这些家庭的需求。而各社区的服务中心服务人群则以老年人、闲散居民或团队居多,还没有专门的婴幼儿活动教室。小宝宝们通常被放在有大型玩具的花园或小区绿坪上,任他们自行玩耍。家长普遍反映,“小孩子太可怜了,都是独生子女,没有和同伴沟通和交往的机会,不利于孩子今后的成长。”
最近,徐汇区人口计生委创建了两家“宝宝乐教育活动中心”,提出了“带着宝宝出家门”的口号,为0~3岁婴幼儿提供娱乐教育活动场所、为家长提供交流经验的环境和提供科学育儿指导,通过亲子活动、定期开放免费课程和社区宣传等活动方式,为年轻家长提供个性化服务,同时让宝宝接受科学指导,融入集体环境,开发宝宝潜能。
近日,上海市已陆续建起分布在各区的31家“社区0~3岁婴幼儿科学育 指导服务示范点”。各示范点将通过举办亲子活动、咨询讲座、网上宣传等活动,帮助年轻家庭科学育儿。对于父母工作太忙没有时间参与的家庭,则由专业人员送教上门。示范点的收费非常低廉,远远低于外面的商业机构,因为政府会投入一部分费用作为补贴。示范点对于困难家庭的独生子女则提供免费服务,由政府来埋单。
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