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isabelle101原帖:(写于2/19/20031:26:58PM)早晨起床,明媚的阳光洒了一地,非常温暖舒适的感觉,心情也跟着异常的明朗。吃完饭,小姨带着芊芊和小朋友出去玩.妈妈一个人在家,可以看自己想看的书了。打开蒙特梭里童年的秘密翻到有关“秩序”一节。书里说:“一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期,这种敏感在儿童出生后第一年就出现,并一直持续到第二年。”读完这段文字,深有同感!!妈妈早就观察到芊芊这种对秩序的敏感了。只是当时有点茫然。有很多例子可以为证,比如:1、芊芊捡东西在两餐中间,有时给芊芊吃一些小饼干,或者在正餐时给芊芊自己拿着吃馒头。不管吃饼干还是馒头,总会掉旁边一些渣,这时芊芊不管正在干什么,也不管这些渣掉在那里,都会非常认真地捡起来,然后放到嘴里吃,吃完这些渣才会再咬手里拿着的食品。阿姨经常感叹说:“芊芊怎么那么节约啊?”以我们成人的理解,手里还有一块大的,先吃完了,如果不够了,再捡掉了的渣吃。可芊芊不这样,而是首先把渣捡起来吃,那怕是特别小的一点,小家伙也能看到,非捡起来不可。再然后吃大的一块,如果吃不掉,就交给妈妈。我当时也有些困惑,感觉现在孩子是追求完美敏感期吧,好像也不是,小姨每次都跟芊芊说,不吃掉下的,脏啊。可妈妈都制止了,感觉芊芊应该有他的道理。现在看来,可能就是在追求一种秩序!一种吃东西的先后秩序!!先咬的先吃,即使掉了也给捡起来吃!!妈妈很庆幸当时没有不分青红皂白的阻止芊芊。2、芊芊盖盖子芊芊有一段时间对笔特别感兴趣,与其说是对笔,不如说是对盖盖。比如用笔写完以后,一定要把笔帽盖上。如果自己完不成,就大哭大闹。如果妈妈忘了,准备把笔放一边,芊芊就一定会指着笔帽让妈妈盖。只有妈妈盖上了,芊芊才会心满意足地做别的事情去。还有喝奶后,只要看到瓶盖,就一定要自己或者妈妈把瓶盖盖上。再有,洗完脸擦油后,擦脸油的盖子,各种瓶子的盖子,芊芊只要看到恢复原状的盖子,就一定比比划划地监督妈妈做好。妈妈当时有些疑惑,这麽小的孩子会对归位有这麽强烈的要求吗?严格来说,好像还不是归位,因为好多玩具芊芊都不知道归位处理啊。但疑问归疑问,每当这个时侯,妈妈都会很骄傲地听从芊芊的吩咐,让芊芊自己或妈妈盖上各种盖子。现在再想这件事,应该是秩序,是很直观的秩序,笔帽摘了要盖,瓶子打开要盖。而且这个秩序在芊芊心里已经根深蒂固,不这样做就好像没有完成任务,做了才一块石头落了地,脸上说不出的满足呢。3、很多日常习惯芊芊的饼干一般来说,有固定地方放置。所以每当说要吃饼干,芊芊便会指向那个方位。芊芊掉了东西,一定要捡起来,好像不捡起来就没有完成。妈妈很多平时放东西的位置芊芊都能记住,并且在没做将做的时侯芊芊会提前一步指出。又比如,早晨小姨坐在床边和芊芊玩耍,妈妈让小姨帮忙拿一下眼镜,小姨在床边拿了,芊芊看在眼里,还没等小姨递给妈妈呢,芊芊便对着妈妈说,“谢谢”。妈妈和小姨都乐了,芊芊是在告诉妈妈,小姨帮妈妈拿了东西,妈妈应该说声“谢谢”,于是妈妈赶紧说:谢谢。芊芊脸上露出了满意的微笑。仔细观察,就会发现,这个时侯在芊芊心里,秩序感是非常强烈的,满足了很幸福,没有满足就心里放不下。妈妈值得庆幸的是,芊芊很少因为什么愿望没有满足而大哭大闹,在妈妈能力许可的范围内,妈妈总是尽力满足她,所以芊芊脸上明媚的
侯也便特别多,很少有难配合的时侯。总之,妈妈很庆幸观察到了芊芊的这个敏感期,也许,这个阶段秩序的建立正是芊芊以后人品正直、做事情有条理、办事有原则等等优秀品格形成的雏型呢。所以,尽管芊芊没有别的同龄小朋友说话早,走路早,而且爷爷奶奶、姥姥姥爷都在为此忧心忡忡,但妈妈心里最明白,也最释然。不管听到谁这样说都会淡然一笑。这些又有什么关系呢,芊芊的优秀自在妈妈心里,芊芊的优秀不必只争朝夕,芊芊的优秀是需要时间鉴定的。女儿,你是妈妈永远的骄傲,妈妈相信:在妈妈宽容理解的养育下,你一定能长成一棵抵挡风雨的大树,不管将来你做什么,都会的!!妈妈有这个自信,妈妈只需要做好那个默默的浇水人。
聪明的父母可以从孩子身上学到快乐
其实在怎样获得快乐这个问题上,孩子有时是父母的老师。下面,将与大家一起分享从小家伙们身上学到的保持微笑的秘诀。
感到满足
有一天,我外出办事不太顺利,心里有点郁闷。回家的路上顺道去接我8岁的儿子内特,儿子叽叽喳喳地讲着今天开心的事情,而我则默默无语。“爸爸今晚回来吃晚饭吗?”儿子问道。“回来的。”“那太好了!我们今晚吃什么?”“呃,通心粉和奶酪怎么样?”我答道。后座传来儿子满意的感叹声:“这样的生活真好!”他的话就像一台心理减压器,我一下子觉得释然,儿子这么容易感到满足,我为什么不能走出烦恼的情绪重新审视生活中的美好呢?
选择高兴
我女儿杰西卡还在上学前班的时候,就开始学着做各种选择———你可以吃饼干或冰淇淋,但只能选择一种;你可以穿绿毛衫或蓝毛衫,但只能选择一种。她还要学习区分各种感情,她会问:“妈妈高兴吗?妈妈难过吗?妈妈生气了吗?”有一天我心情特别不好,暴躁不安,女儿便问道:“妈妈生气了吗?”我告诉她:“没有,妈妈不再生气了。”女儿说:“妈妈选择了高兴!”她说得没错!我尽全力平静下来,正是在选择高兴。现在,每当我情绪变糟的时候,我都会想起女儿的话,我也能“选择高兴”。
慷慨说出你的爱
我6岁的儿子乔纳森经常教我如何表达爱———热情地、富于创造力地、大声地表达。去超市买东西时,儿子会对我喊道:“妈妈,我比所有人都爱你!”然后用他的小嘴在我面颊上咂一下。看电视时,儿子会捏着小妹妹的脸赞叹道:“你好可爱啊!”他告诉了我,通向快乐的道路就是赞赏那些你爱的人,并不厌其烦地把你的爱告诉他们。
跳一跳
我女儿迪安娜5岁的时候,她到哪儿都蹦蹦跳跳的。不管是什么场合———节日、聚会、逛商店———她都爱跳。我问她为什么这样,她告诉我说,跳一跳会让她感到快乐。“你不可能一边跳一边生气对吧,妈妈?”还真是这样!于是我们都学会了跳一跳———我跳,她跳,甚至我的丈夫也跳。
把任务变成享受
有一年秋天,我带着当时才一岁半的儿子布伦特在我们家院子里耙树叶。他在一旁玩耍,而我一边辛苦地捡着树叶,一边责骂这些树把我们的院子搞得这么糟。这时我看到布伦特在一堆树叶上踩着玩,听着干枯的树叶被踩时发出的噼啪声,他开心地笑着。儿子教会了我一个道理:如果你换个方式看事情,很多事都会变得有乐趣。
重新定义成功
一天,我4岁的女儿梅根和我一起去邮局给我的网上零售生意邮寄订单。当时我多希望要邮寄的是77张订单,而不是手上的这区区7张。就在这时,梅根兴致盎然地数着一张张订单放入邮箱中,然后惊呼道:“妈妈,又有7个人要喜欢你的工作了!”女儿提醒了我,要在已经取得的成绩中找到快乐,而不要为没能做到的事失望。
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