isabelle101原帖：（写于2/19/20031:26:58PM）早晨起床，明媚的阳光洒了一地，非常温暖舒适的感觉，心情也跟着异常的明朗。吃完饭，小姨带着芊芊和小朋友出去玩．妈妈一个人在家，可以看自己想看的书了。打开蒙特梭里童年的秘密翻到有关“秩序”一节。书里说：“一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期，这种敏感在儿童出生后第一年就出现，并一直持续到第二年。”读完这段文字，深有同感！！妈妈早就观察到芊芊这种对秩序的敏感了。只是当时有点茫然。有很多例子可以为证，比如：1、芊芊捡东西在两餐中间，有时给芊芊吃一些小饼干，或者在正餐时给芊芊自己拿着吃馒头。不管吃饼干还是馒头，总会掉旁边一些渣，这时芊芊不管正在干什么，也不管这些渣掉在那里，都会非常认真地捡起来，然后放到嘴里吃，吃完这些渣才会再咬手里拿着的食品。阿姨经常感叹说：“芊芊怎么那么节约啊？”以我们成人的理解，手里还有一块大的，先吃完了，如果不够了，再捡掉了的渣吃。可芊芊不这样，而是首先把渣捡起来吃，那怕是特别小的一点，小家伙也能看到，非捡起来不可。再然后吃大的一块，如果吃不掉，就交给妈妈。我当时也有些困惑，感觉现在孩子是追求完美敏感期吧，好像也不是，小姨每次都跟芊芊说，不吃掉下的，脏啊。可妈妈都制止了，感觉芊芊应该有他的道理。现在看来，可能就是在追求一种秩序！一种吃东西的先后秩序！！先咬的先吃，即使掉了也给捡起来吃！！妈妈很庆幸当时没有不分青红皂白的阻止芊芊。2、芊芊盖盖子芊芊有一段时间对笔特别感兴趣，与其说是对笔，不如说是对盖盖。比如用笔写完以后，一定要把笔帽盖上。如果自己完不成，就大哭大闹。如果妈妈忘了，准备把笔放一边，芊芊就一定会指着笔帽让妈妈盖。只有妈妈盖上了，芊芊才会心满意足地做别的事情去。还有喝奶后，只要看到瓶盖，就一定要自己或者妈妈把瓶盖盖上。再有，洗完脸擦油后，擦脸油的盖子，各种瓶子的盖子，芊芊只要看到恢复原状的盖子，就一定比比划划地监督妈妈做好。妈妈当时有些疑惑，这麽小的孩子会对归位有这麽强烈的要求吗？严格来说，好像还不是归位，因为好多玩具芊芊都不知道归位处理啊。但疑问归疑问，每当这个时侯，妈妈都会很骄傲地听从芊芊的吩咐，让芊芊自己或妈妈盖上各种盖子。现在再想这件事，应该是秩序，是很直观的秩序，笔帽摘了要盖，瓶子打开要盖。而且这个秩序在芊芊心里已经根深蒂固，不这样做就好像没有完成任务，做了才一块石头落了地，脸上说不出的满足呢。3、很多日常习惯芊芊的饼干一般来说，有固定地方放置。所以每当说要吃饼干，芊芊便会指向那个方位。芊芊掉了东西，一定要捡起来，好像不捡起来就没有完成。妈妈很多平时放东西的位置芊芊都能记住，并且在没做将做的时侯芊芊会提前一步指出。又比如，早晨小姨坐在床边和芊芊玩耍，妈妈让小姨帮忙拿一下眼镜，小姨在床边拿了，芊芊看在眼里，还没等小姨递给妈妈呢，芊芊便对着妈妈说，“谢谢”。妈妈和小姨都乐了，芊芊是在告诉妈妈，小姨帮妈妈拿了东西，妈妈应该说声“谢谢”，于是妈妈赶紧说：谢谢。芊芊脸上露出了满意的微笑。仔细观察，就会发现，这个时侯在芊芊心里，秩序感是非常强烈的，满足了很幸福，没有满足就心里放不下。妈妈值得庆幸的是，芊芊很少因为什么愿望没有满足而大哭大闹，在妈妈能力许可的范围内，妈妈总是尽力满足她，所以芊芊脸上明媚的
侯也便特别多，很少有难配合的时侯。总之，妈妈很庆幸观察到了芊芊的这个敏感期，也许，这个阶段秩序的建立正是芊芊以后人品正直、做事情有条理、办事有原则等等优秀品格形成的雏型呢。所以，尽管芊芊没有别的同龄小朋友说话早，走路早，而且爷爷奶奶、姥姥姥爷都在为此忧心忡忡，但妈妈心里最明白，也最释然。不管听到谁这样说都会淡然一笑。这些又有什么关系呢，芊芊的优秀自在妈妈心里，芊芊的优秀不必只争朝夕，芊芊的优秀是需要时间鉴定的。女儿，你是妈妈永远的骄傲，妈妈相信：在妈妈宽容理解的养育下，你一定能长成一棵抵挡风雨的大树，不管将来你做什么，都会的！！妈妈有这个自信，妈妈只需要做好那个默默的浇水人。
聪明的父母可以从孩子身上学到快乐
其实在怎样获得快乐这个问题上，孩子有时是父母的老师。下面，将与大家一起分享从小家伙们身上学到的保持微笑的秘诀。
感到满足
有一天，我外出办事不太顺利，心里有点郁闷。回家的路上顺道去接我8岁的儿子内特，儿子叽叽喳喳地讲着今天开心的事情，而我则默默无语。“爸爸今晚回来吃晚饭吗?”儿子问道。“回来的。”“那太好了!我们今晚吃什么?”“呃，通心粉和奶酪怎么样?”我答道。后座传来儿子满意的感叹声：“这样的生活真好!”他的话就像一台心理减压器，我一下子觉得释然，儿子这么容易感到满足，我为什么不能走出烦恼的情绪重新审视生活中的美好呢?
选择高兴
我女儿杰西卡还在上学前班的时候，就开始学着做各种选择———你可以吃饼干或冰淇淋，但只能选择一种;你可以穿绿毛衫或蓝毛衫，但只能选择一种。她还要学习区分各种感情，她会问：“妈妈高兴吗?妈妈难过吗?妈妈生气了吗?”有一天我心情特别不好，暴躁不安，女儿便问道：“妈妈生气了吗?”我告诉她：“没有，妈妈不再生气了。”女儿说：“妈妈选择了高兴!”她说得没错!我尽全力平静下来，正是在选择高兴。现在，每当我情绪变糟的时候，我都会想起女儿的话，我也能“选择高兴”。
慷慨说出你的爱
我6岁的儿子乔纳森经常教我如何表达爱———热情地、富于创造力地、大声地表达。去超市买东西时，儿子会对我喊道：“妈妈，我比所有人都爱你!”然后用他的小嘴在我面颊上咂一下。看电视时，儿子会捏着小妹妹的脸赞叹道：“你好可爱啊!”他告诉了我，通向快乐的道路就是赞赏那些你爱的人，并不厌其烦地把你的爱告诉他们。
跳一跳
我女儿迪安娜5岁的时候，她到哪儿都蹦蹦跳跳的。不管是什么场合———节日、聚会、逛商店———她都爱跳。我问她为什么这样，她告诉我说，跳一跳会让她感到快乐。“你不可能一边跳一边生气对吧，妈妈?”还真是这样!于是我们都学会了跳一跳———我跳，她跳，甚至我的丈夫也跳。
把任务变成享受
有一年秋天，我带着当时才一岁半的儿子布伦特在我们家院子里耙树叶。他在一旁玩耍，而我一边辛苦地捡着树叶，一边责骂这些树把我们的院子搞得这么糟。这时我看到布伦特在一堆树叶上踩着玩，听着干枯的树叶被踩时发出的噼啪声，他开心地笑着。儿子教会了我一个道理：如果你换个方式看事情，很多事都会变得有乐趣。
重新定义成功
一天，我4岁的女儿梅根和我一起去邮局给我的网上零售生意邮寄订单。当时我多希望要邮寄的是77张订单，而不是手上的这区区7张。就在这时，梅根兴致盎然地数着一张张订单放入邮箱中，然后惊呼道：“妈妈，又有7个人要喜欢你的工作了!”女儿提醒了我，要在已经取得的成绩中找到快乐，而不要为没能做到的事失望。
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