让孩子作主(上)

开开妈原帖:(写于9/9/20028:35:07AM)不知不觉之中,开开长成了小伙子,自己的主意是越来越多。照妈妈的话讲,是越来越会臭美!那天晚上给他穿睡衣拼死拼活地不肯穿,心里想,他今天怎么回事啊?最后,开开指着边上的另外一件睡衣,嗯嗯的。我才明白,他是要穿那件。给他穿了,他才停止反抗,满心欢喜地让我给他穿他喜欢的那件睡衣。对老公感慨道:“看来以后买衣服是一定要带开开一起去的,以前带开开去是去比划大小,现在去是要请开开同志自己挑花色样子。不然,他不肯穿衣服怎么办?”前一阵子每次吃饭前给他戴兜兜是一场斗争。原先有两条的,后来一条破了,我就又去买了一条。他很喜欢这条新的,因为上面有很多各种各样球的图案。现在,每次一坐下,开开就点名要那条兜兜,叫“咪咪(开开国里球的意思)”不费吹灰之力妈妈就给戴上了。那天早上,开开给开开穿了件米色的T恤,深蓝色的长裤,想着就配那双深蓝色的袜子吧。小胖子身子扭来扭去,死活不肯,双手指着抽屉,嗯嗯的。没办法,就打开抽屉,问他你要干什么?他一把抓住抽屉,头沉在抽屉里一会儿,然后抬起头来,手一指,朝我嗯了一声。顺着他手指的方向,抽出了双米色的袜子,“你要穿这双?”他坚定地点点头,心甘情愿地看着妈妈给他穿上那双袜子。看得边上的阿姨直笑,“开开,还是这双袜子配得好看,是不是?”想想他从一个随你摆弄不会有任何意见的小人,在你眼皮子底下就长成了一个有思想有性格的小大人,作妈妈的心里,不自豪是假的。常看到听到有人抱怨说小孩子越来越调皮,不听话。我倒有点不以为然,不是说听你话的就是好孩子,不听你话的就是坏孩子。有的时候,放下架子,蹲下身子,仔细地听听孩子话,会觉得他们的话,他们的思想并不就是那样不能接受的。是的,我们生了他们养了他们,但是,他们不是我们的,他们是他们自己的最终。我们需要做的和能够做的只是以身作则地教给他们我们的人生观,我们做人的准则,做人的道理尤其是在孩子小的时候(说到这里想起前不久悟空娘的给悟空立的规矩,深以为然。有一个讲礼貌懂道理的孩子,不论是对大人还是小孩,都是有好处的)。但是,大方向定好了以后,框架也不宜搭得太密实了,要尊重孩子,从心里面意识到孩子是一个有着思想的人,而不是你的宠物,给孩子一点自由发展的空间。在有些事情上面,多听听小孩子们的意见,接受他们的做法,又有何妨?一点想法,各位以为如何?我不是一个崇尚物质的人,所以,希望以后也言传身教出一个不物质的开开来。自小长在一个清贫的教师家庭,爸爸妈妈是爱我们的,但是不想也并没有条件在物质上宠爱我们,唯一的一样东西他们买起来不眨眼睛的是书。所以也养成了我和妹妹爱看书爱买书的习惯,至今妹妹还常常寄一些她觉得好看的书来给我填填饥。我以为,开什么样的车子,住什么样的房子,穿什么样的衣服都是次要的,关键是有一个什么样的脑子。以后开开到了十六岁,如果真的考到了驾照,如果他老爸老妈正好有车子要退休的话,可以考虑折价卖给开开来当代步工具,(希望彼时开开能够明白,车子只是代步工具而已,并非炫耀之资)。如果开开执意要开崭新的奔驰,就告诉他自己去赚了钱来买好了。拿他自己的钱买任何车子,爸爸妈妈都没有资格阻止他的。放手还是放纵?这个度真的很难掌握。你之放手,也许就是我之放纵,见仁见智而已。我以为以前悟空娘的给悟空的规矩倒是很好的 个榜样,把我们对孩子的要求写下来,哪些是一定要孩子做到的,就坚决地贯彻执行。然后时时对照,时时反省,根据实际的情况不断地修改。因为,在孩子小的时候,父母的作用还是很大的。如何教导孩子正确的审美观?这个题目好大,我自己也没有把握。不过我想,如果孩子耳濡目染美的东西,无形之中是会知道什么是美的,什么是丑的吧?我只能这样希望了,嘻嘻。在这个什么都变得快的年代里面,也不知道开开的那个年代长什么样,我只好希望自己能跟得上他们的审美观了。看到现在的孩子,哪里都可以打洞戴环,就只能庆幸我不是他们的父母了。我在开开很小的时候,就发现,其实他们是听得懂我们的话,是可以讲道理的。不管那时开开是否懂得我讲的道理,但是,他看到妈妈娓娓道来,好象是很有道理的样子,往往就会接受妈妈的道理,安静下来。小孩子其实要比我们想象中要成熟得多,聪明得多,这是我一再得出的结论。所以,不要一句话,他还是孩子,就把孩子和自己给打发了。试着把他们当大人,你会发现另外一片天。下一篇:让孩子作主(下)

让孩子自己作主

在这个自我意识高涨的时代,父母不能再固守权威的城池,因为从小被使唤惯的孩子,等到他必须自己作决定的时候,会措手不及。
  我常告诉那些有听话、乖孩子的家长,不要高兴得太早,除非他希望孩子一辈子都作一个唯唯诺诺的人,只能跟着人家走。相信每一个作父母的都希望自己的孩子能有责任感,能独立思考,能独立自主。这就必须从小培养他面对事实,自己解决困难。很多青少年的父母,感叹孩子不负责任,不懂得体贴父母、家人的辛苦,这些观念和习惯都必须及早培养、训练,才能造就日后独立自主的单独个体。
  首先父母必须把决定权交还给孩子,信任孩子有能力做他自己的主人,无论任何人都必须自己走自己的路,与其一天到晚紧张兮兮的盯着孩子,干涉他做这做那,还不如让他自己去作,父母也落得轻松。就如上补习班、课后班一事,大多数父母都是一把抓,反正是我出钱,你消费,你只管听我的就是,不能有什么意见。到头来,孩子怨声载道,来个杀手锏-“不去就是不去”,反而浪费钱又伤亲情。倒不如坐下来听听孩子的意见,帮助他分析后,让他自己去决定要学什么?到那里学?
  其次要多给孩子机会,相信他有足够的能力来发展自我,在不同的年龄阶段给予不同的责任,并依孩子的性格提供不同的机会,让他从中领悟、学习,进而培养思考力及决策力,慢慢的孩子便能自己作主了。
  或许你会觉得凡事让孩子自己动手、作主,好象父母的责任少了、懒了。其实是故意给孩子机会,让他把能力表现出来,如果父母不放手就无法知道孩子的能力有多大。而且人的潜能是无穷的,越开发越多。
  很多家庭的互动里发现,爸妈做得越少,孩子会的就越多。如果舍不得让孩子去尝试、劳动,那就必须长久为孩子做,直到做不动。因此,聪明的父母,何不轻轻松松地把责任还给孩子,并让孩子知道即使决定错了也没有关系,有错误才有改进,有改进才有机会成功! 相关文章:酸奶是婴儿的理想食品13-18个月宝宝的控制欲对婴儿说话时带手势可使孩子智力超群怎样通过训练提高孩子智力?电视对儿童智力发育有什么影响

本文Hash:1c227d422e5797a1274757781af6139d20163067

声明:此文由 cliff 分享发布,并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。