杰哥转学到一所小一点的公立幼儿园已有两天,转学的原因只有一个——离家近。原来的幼儿园来回有时得一个小时,为了省一个月几百元的加油钱,我就让他转学了。真的后悔给他转学,我太无知了,以为所有幼儿园都一样,在实践中比较后才明白,规模不同的幼儿园,差距真的很大。
转园第一天,他哭了
转学第一天,杰哥很高兴地去新幼儿园,因为我们已经给他做了很多思想工作,他也接受了转到另一个幼儿园的事实,而且杰哥平时就是个懂事的孩子。
到新幼儿园时因为是开学,有点乱,人多嘈杂,老师在忙着收班会费。杰哥可能起初觉得新鲜,在老师的带领下到桌边吃早餐,当时还没什么异样,我们说先去交费等会再来看看他。可当我交完费回来,走到墙边时,我看到他在抽泣,是那种想忍着不哭又没法忍的样子,整个身体在抖动,眼泪没流出,在眼眶里打转。我知道他不想别人看到他哭。当时,居然没一个老师过来安慰他,他看到我还是想忍,那样子好可怜,我的眼泪也差点流出来了。我忍着眼泪抱抱他,他泣不成声地说能不能中午就接他回去。我想让他一点一点地适应这里,就答应了他的要求。他一直紧紧地拉着我,老师们又都忙着。
有个老师可能是别班调来的,和其他小朋友也不熟,一直站在一边。我心里不快,她刚才不是看到园长亲自带我们进来的吗?为什么不特别照顾一下插班生呢?我带着孩子向她走去,她竟冷冷地说你呆越久他就越会哭。这不废话吗?我怎么不知道这个道理?但要有老师接呀,难道她没看见我无助的眼神吗?交给老师我们就会头也不回地走的,可是叫我甩开他的手就走我办不到。我又带他走向另一个像班主任的老师,因为她最忙所以开始没想打扰她,她在一个放书包的小房间里,正好没什么人,忙着她的收费的事。我带着孩子走近她,很大声地和我的孩子说“这里的老师也很喜欢你的。”主要是说给那老师听的,那老师终于拉着我孩子的手了。我从他书包拿出一罐糖,跟老师说这是要和小朋友分享的。我的用意是希望用糖来和小朋友交朋友,想让小朋友喜欢他。
老师拉他的手以后他就安定多了,停止了哭泣。我和老师说中午会接他,因为我答应他了,不能骗他。接着老师领着孩子们到楼下升旗,和杰哥道别后,我们偷偷地躲在一边看,已经没事了,他不哭了,还唱着国歌呢。我们终于可以放心地离开了,正想走近一点多看他一眼的时候,他发现了我们,跑过来跟我们挥挥手,没有笑也没哭,声音哽咽地跟我说中午记得来接他。
老师对待孩子方式不同
回家的路上我在想,这里的老师如果能多做一点,我的孩子就不会这样。杰哥是高兴地来的,他一定认为这里的老师也像原来幼儿园的老师一样喜欢他,会抱他亲他。当他来到这发现和他想象的不一样时,甚至和他想的差太远时,他受不了了,没人理没人爱,孤单单的一个人,所以他才控制不住哭的。
原来的老师太爱他了,见了面会又抱又亲,当然她们对所有小孩都这样,如果哪个孩子哭了,一定会停下手中的工作,先安慰孩子。
我记得杰哥第一次上幼儿园时的情景,他当时也哭,班上的曾老师如果看到就会说“我带你去看猴子。”然后抱着他或拉着他就去,通常转移了注意力的孩子很快就不哭了,我们也会放心地离去,心想有老师带着他没事的。这样的情况持续了一段时间,每次都是老师们的耐心让他很快就不哭了。所以特别想念原来的三位老师,在此也要多谢她们,做 法不一样结果也不一样。如果今天新老师这样做——见面时说“小朋友你叫什么名字呀?欢迎你到这里来。”结果肯定不同,可惜新老师没这么做。
之前孩子在原来幼儿园的中三班时,班上也插班有一个小朋友。开始那段时间,老师身边都常常带着新来的那个小朋友,我们觉得这样做很好,特别照顾一下新生让他快点适应这个集体是应该的。只是我的孩子在新幼儿园没享受这样的待遇。
个人认为大型示范幼儿园更好
究其原因,可能就是大型公立的示范幼儿园的老师素质好。为什么这么说呢?因为他们的幼儿园三天两头不是有人检查就是别的幼儿园来观摩学习,天天在门口红纸黄字地写着“欢迎XX市XX幼儿园领导参观学习,欢迎XX局领导检查工作”等等,他们能不做好么?
每天园领导都会四处检查,生怕做不好被别园的老师看到或知道,常常这样,你说老师都习惯了做到最好,做别人的榜样,能不好么?她们是好幼儿园的代表,什么事都要做好,包括排节目和演出,老师真的会忙到发疯,因为要做好,有这么多眼睛盯着她们。“这可是示范幼儿园喔,是别人学习的对象。”我想很多老师都会用这样的话来鞭策自己。所以给孩子选择幼儿园时,选大型公立示范幼儿园准没错。以上观点是本人自以为是,不知是否正确。
孩子对不起,也许是妈妈决定错了。但是我把它当成一件礼物送给你,让你在这逆境中成长,也许会收获更多,就当成是挫折教育吧,考验你的时候到了。
家长在给孩子选幼儿园得悠着点
杰哥转学到一所小一点的公立幼儿园已有两天,转学的原因只有一个——离家近。原来的幼儿园来回有时得一个小时,为了省一个月几百元的加油钱,我就让他转学了。真的后悔给他转学,我太无知了,以为所有幼儿园都一样,在实践中比较后才明白,规模不同的幼儿园,差距真的很大。
转园第一天,他哭了
转学第一天,杰哥很高兴地去新幼儿园,因为我们已经给他做了很多思想工作,他也接受了转到另一个幼儿园的事实,而且杰哥平时就是个懂事的孩子。
到新幼儿园时因为是开学,有点乱,人多嘈杂,老师在忙着收班会费。杰哥可能起初觉得新鲜,在老师的带领下到桌边吃早餐,当时还没什么异样,我们说先去交费等会再来看看他。可当我交完费回来,走到墙边时,我看到他在抽泣,是那种想忍着不哭又没法忍的样子,整个身体在抖动,眼泪没流出,在眼眶里打转。我知道他不想别人看到他哭。当时,居然没一个老师过来安慰他,他看到我还是想忍,那样子好可怜,我的眼泪也差点流出来了。我忍着眼泪抱抱他,他泣不成声地说能不能中午就接他回去。我想让他一点一点地适应这里,就答应了他的要求。他一直紧紧地拉着我,老师们又都忙着。
有个老师可能是别班调来的,和其他小朋友也不熟,一直站在一边。我心里不快,她刚才不是看到园长亲自带我们进来的吗?为什么不特别照顾一下插班生呢?我带着孩子向她走去,她竟冷冷地说:你呆越久他就越会哭。这不废话吗?我怎么不知道这个道理?但要有老师接呀,难道她没看见我无助的眼神吗?交给老师我们就会头也不回地走的,可是叫我甩开他的手就走我办不到。我又带他走向另一个像班主任的老师,因为她最忙所以开始没想打扰她,她在一个放书包的小房间里,正好没什么人,忙着她的收费的事。我带着孩子走近她,很大声地和我的孩子说:“这里的老师也很喜欢你的。”主要是说给那老师听的,那老师终于拉着我孩子的手了。我从他书包拿出一罐糖,跟老师说这是要和小朋友分享的。我的用意是希望用糖来和小朋友交朋友,想让小朋友喜欢他。
老师拉他的手以后他就安定多了,停止了哭泣。我和老师说中午会接他,因为我答应他了,不能骗他。接着老师领着孩子们到楼下升旗,和杰哥道别后,我们偷偷地躲在一边看,已经没事了,他不哭了,还唱着国歌呢。我们终于可以放心地离开了,正想走近一点多看他一眼的时候,他发现了我们,跑过来跟我们挥挥手,没有笑也没哭,声音哽咽地跟我说中午记得来接他。
老师对待孩子方式不同
回家的路上我在想,这里的老师如果能多做一点,我的孩子就不会这样。杰哥是高兴地来的,他一定认为这里的老师也像原来幼儿园的老师一样喜欢他,会抱他亲他。当他来到这发现和他想象的不一样时,甚至和他想的差太远时,他受不了了,没人理没人爱,孤单单的一个人,所以他才控制不住哭的。
原来的老师太爱他了,见了面会又抱又亲,当然她们对所有小孩都这样,如果哪个孩子哭了,一定会停下手中的工作,先安慰孩子。
我记得杰哥第一次上幼儿园时的情景,他当时也哭,班上的曾老师如果看到就会说:“我带你去看猴子。”然后抱着他或拉着他就去,通常转移了注意力的孩子很快就不哭了,我们也会放心地离去,心想有老师带着他没事的。这样的情况持续了一段时间,每次都是老师们的耐心让他很快就不哭了。所以特别想念原来的三位老师,在此也要多谢她们,做法不一样 结果也不一样。如果今天新老师这样做——见面时说:“小朋友你叫什么名字呀?欢迎你到这里来。”结果肯定不同,可惜新老师没这么做。
之前孩子在原来幼儿园的中三班时,班上也插班有一个小朋友。开始那段时间,老师身边都常常带着新来的那个小朋友,我们觉得这样做很好,特别照顾一下新生让他快点适应这个集体是应该的。只是我的孩子在新幼儿园没享受这样的待遇。
个人认为大型示范幼儿园更好
究其原因,可能就是大型公立的示范幼儿园的老师素质好。为什么这么说呢?因为他们的幼儿园三天两头不是有人检查就是别的幼儿园来观摩学习,天天在门口红纸黄字地写着“欢迎XX市XX幼儿园领导参观学习,欢迎XX局领导检查工作”等等,他们能不做好么?
每天园领导都会四处检查,生怕做不好被别园的老师看到或知道,常常这样,你说老师都习惯了做到最好,做别人的榜样,能不好么?她们是好幼儿园的代表,什么事都要做好,包括排节目和演出,老师真的会忙到发疯,因为要做好,有这么多眼睛盯着她们。“这可是示范幼儿园喔,是别人学习的对象。”我想很多老师都会用这样的话来鞭策自己。所以给孩子选择幼儿园时,选大型公立示范幼儿园准没错。以上观点是本人自以为是,不知是否正确。
孩子对不起,也许是妈妈决定错了。但是我把它当成一件礼物送给你,让你在这逆境中成长,也许会收获更多,就当成是挫折教育吧,考验你的时候到了。
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