帮助宝宝克服社交障碍,幼儿园和家庭都要尽量多沟通,并尽量采取温和的鼓励方法引导教育宝宝,以下是不同种类的社交障碍宝宝,都有针对性的解决方案。
1、宝宝不合群
不合群的宝宝往往是因为在家庭生活里习惯了自我中心,家人都围着自己转的生活方式,因此在进入幼儿园后,不能与别的小朋友友好相处,不能共享玩具,因而被别的小朋友排斥。遇到这种情况时,父母要告诉宝宝只有他好好对待别人,别人才能好好对待他,并且在以后的生活中,改变和宝宝的相处方式,与宝宝做朋友,注意在相处中的平等、民主等因素,让宝宝慢慢明白并适应。
2、宝宝攻击性强
宝宝攻击性强很可能是受了父母的影响,父母在生活中相互攻击或者和宝宝在游戏中的假意攻击行为,让宝宝以为攻击是一种可以用并且好玩的相处方式,从而常常不知轻重地用这种方式和小朋友相处。因此,父母需要告诉宝宝这样方式是不对的,被他攻击的小朋友会感觉到疼、会伤心等,然后家庭生活要尽量温和有礼,让宝宝耳濡目染新的良性行为,从而降低攻击性。
4、宝宝离群独处
宝宝离群独处,主要是因为对环境比较陌生,暂时还不需要太担心,只需要多鼓励宝宝,等宝宝熟悉环境后,一般都会慢慢融入其他小朋友的。如果过了一段时间仍然如此,妈妈可以跟老师沟通,拜托老师能单独和宝宝游戏,等宝宝进入状态之后,让别的小朋友加入,慢慢让宝宝与别的小朋友交往,克服陌生恐惧感即可。(99健康网(www.99.com.cn)专稿,如需转载请注明出处。)
宝宝初入园遭遇交友困难咋办?
入园之后,有的宝宝没多久就完全适应了,可有些宝宝,入园都好几个月了,还是孤独的样子,没有好朋友。其实让宝宝更快的适应幼儿园生活、感受到幼儿园带给他的快乐,一个很有效的方法就是指导幼儿学会与人交往。宝宝学会和小朋友交往,才能体会到同伴交往的乐趣。宝宝学会如何与老师交往和沟通,才能形成更好的师生互动。能够与小朋友、老师友好相处的宝宝就会更喜欢幼儿园了。
但宝宝在幼儿园交朋友,总遇到各种各样的问题,我们逐一为家长们解答吧!希望通过小故事给家长们一些启发。
1、不合群的小孤单
一岁前的丁丁肥嘟嘟的,见人就笑,很讨人喜爱。满以为他会是个活泼开朗的孩子,没想到到了两岁,丁丁却越来越沉静,总是喜欢躲在爸妈和爷爷奶奶身边,不愿参加同龄小朋友的游戏,对人家给他的新鲜玩具也不敢伸手去拿。
怎么办:培养孩子合群,家长首先要以身作则,为孩子创造一个良好的家庭环境。家长也要尊重孩子,切忌随意训斥、打骂,要让孩子在互敬互爱的家庭气氛中形成合群的性格。家长还应该让孩子多参加集体活动。从小生活在同龄人的群体中,孩子们会逐步学会怎么生活,怎么相处,怎么玩耍。2、爱现宝宝讨人厌
有的孩子知道的知识可能比较多,他老是问很多问题,老是特别活跃。怕他上课老是爱表现,老师又讨厌他,这样的孩子是不是要收敛一点?
怎么办:家长可以告诉孩子,大家都要说,一个轮一个的说,我们听听别的小朋友怎么说。这就是幼儿园。为什么幼儿园是孩子社会化一个重要阶段呢?只有在和群体在一起的时候,他才能够切切实实地懂得什么叫做轮流,什么叫做等待。
3、圈子小,朋友少
“今天小文生病没来,我自己一个人玩。我画了一张问候卡给他喔!”有些孩子是领袖型或万人迷,人气指数超级高,但也有些孩子只跟特定的孩子玩。大部分爸妈总是鼓励孩子多交一些朋友,不要只跟几个人在一起。其实,只有少数玩伴的孩子,也许才能交到真心的好朋友,甚至是从小到大持续往来的朋友,成为一种安定心灵的力量。
怎么办:只跟少数人作好朋友的孩子,爸妈可以观察孩子之间具备哪些特质。例如:都喜欢玩拼图、下棋;有没有欠缺什么?例如:不喜欢运动游戏,这时就要找机会培养新的兴趣和能力,增加和其它不同特质朋友一起玩的机会。对于有时喜欢独处的孩子,爸妈都应该欣喜,因为能够“独处”,也是一种重要的能力。4、吵架了互不理睬
“今天玩扮家家酒,没让安安当公主,她就生气不跟我玩了。她还骂我最讨厌!”明明是好朋友,却可能因为一时的行为而吵架。有些孩子会因此伤心、难过,有些会另结新欢,大多数孩子在小小年纪倒不会记仇吵到底,有时争吵完后,因为下一个活动是彼此都喜欢的,又慢慢玩在一起了。擅长表达的孩子可能还会说:“那你下次不可以那样骂我!”
怎么办:和朋友争吵,心里一定难受。爸妈可以表达自己理解孩子难过的想法,例如:“吵架真不好玩!”同时要帮助孩子理清“两人在吵什么?”千万不要代替他决定还要不要交这个朋友。如果孩子在吵架后一直被拒绝,觉得很沮丧,就需要先重建他对自己的肯定,然后才做下一步的沟通。
5、我交不到朋友!
“我不要去学校,都没有人跟我玩。”这是孩子不肯上学常见的理由。新入园的小朋友如果个性比较内向或爱哭,就不容易很快融入群体中。也有一些孩 是长期都抱怨没有朋友,可就牵涉到孩子的特质、行为了。
怎么办:先了解孩子背后的问题,例如:是每天都没有朋友一起玩,还是只有某一天;趁着接送孩子时,听听别人眼中的他是怎样的小朋友。孩子打扮干干净净、学会一种拿手游戏、练习说:“我也要玩。”
本文Hash:cd7e2908334e5b964548e86c0cba641c83f8fc63
声明:此文由 cliff 分享发布,并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。