赵蓓说，儿童早期(6岁以前)的发展是全面的。保障儿童健康的身体发育和心智成长所需要的很多条件都可以视为儿童早期接受的教育，如家庭环境、养育方式、父母性格、生活态度等，都对孩子有着重要影响。
很多家长的误区是，早期教育就是给孩子报上各种学习班，安排孩子学习不同的知识和技能，如英语、钢琴、绘画等。对于3岁前的婴幼儿早教，很多家长也认为是带孩子去上课，学点什么。其实，学龄前，特别是3岁前，儿童大脑还处于发育关键期，最需要自然、宽松的环境以丰富感知和自由探索，建立起对世界的好奇与信任。过度的知识灌输、记忆背诵，往往抑制了孩子的感知、探索能力和兴趣，过早地奠定了固定的思维模式，丧失了主动性，是不利于后期的学习能力发展的。将小学阶段的课程提前拿到幼儿园大班或学前班学习，更是弊多利少。
家长的另一个误区是，有的家长以为把孩子送去上了早教班就是完成了任务，甚至盲目跟风攀比，花了钱、花了时间也就心安理得，效果很少思考。
专家提醒，对儿童早教效果的好坏，父母如何做很重要。首先，父母应给与孩子最大的关爱，满足孩子的需求。孩子不仅需要吃饱穿暖，还需要父母的陪伴与关注。孩子还不懂得危险，父母应当创造环境，保障安全，而不是控制孩子的行为。当孩子犯了错误，应当把孩子做的事与孩子本身区分开来。父母要尊重孩子的个体差异，应当完全接纳孩子的所有方面，顺应他的个性，不轻易把自己的孩子和他人作比较。对于不同类型的孩子，关键是以恰当的方式与之互动，让孩子以自己感到舒适、适宜的方式成长。
专家提醒，父母要掌握孩子生长发育的规律，关注孩子发育的敏感期。出生后是视觉、听觉发育的敏感期，7—10个月是爬行的敏感期，10—12个月是站立、行走的敏感期，1岁以内是对母亲依恋情感的敏感期，1—3岁是模仿能力、自我意识的敏感期，2岁半是产生秩序感的敏感期。在孩子所处的每个发育敏感期中，都应该为孩子提供相应的适宜条件，促进该项能力的发展，也不要在孩子没有达到相应成熟度的时候强行提前训练。父母还要懂得应该做的是为孩子提供丰富、适宜的环境条件和机会。孩子自身具有发育的潜能和动力，到了一定时间，只要环境条件适宜，该项能力自然会体现出来。
初生儿“瞌睡早教”不靠谱家长莫拔苗助长
【妈妈网特稿】现在的早教班片地开花，这些早教班都抓住了爸妈不想让宝宝输在起跑线上的心理，都会推出所谓的“特色班”。一般早教都会在宝宝1岁以后才会考虑的事情，现在已经提前到刚刚出生的宝宝身上了。新生儿也能早教?宝宝真的能懂吗?
3个月的宝宝学“自我认知”、6个月的宝宝学“古典音乐”、1岁的宝宝学“双语交流”……近来，一种“超早教”越来越流行，这种早教真有广告吹得那么神吗?就此展开了调查。
宝宝上“瞌睡早教”
家长说：
宝宝上的是“瞌睡早教”
王女士抱起熟睡中的、刚满3个月的女儿童童出了门。半小时后，母女俩出现在一家早教中心的教室里。开始上课后，家长们半跪在一张巨大的软垫上，宝宝们则平躺着。随后，在两位辅导老师的半中文半英文的指导下，家长在宝宝眼睛上方30厘米距离内拍手，让宝宝趴在平铺的垫子上，按摩宝宝的脚底……家长们一丝不苟地重复着老师的动作，但垫子上的宝宝表现各异：有的一直呼呼大睡，有的哇哇大哭，有的任凭家长摆弄，有的四处乱爬，还有的不停东张西望……课程还没进行到一半，已有3个宝宝因为极不配合，被家长抱出了教室。
坚持每周来这里上课已经一月了，童童几乎每次都是从开课睡到下课，这让王女士很郁闷。“看着身边的孩子都在上早教班，我也给童童报了名，不能让她输在起跑线上啊!”“老师教的很多东西，孩子太小根本听不懂，更谈不上完成了。感觉不是对孩子的早教，而是家长花钱来跟着老师学做游戏。”交了1万多元课时费的王女士非常困惑。
顾问说：
早教有挖掘潜能之功
调查发现，目前早教机构学费多在每节课120元左右，按照每周两节课计算，一年96节课需要上万元。尽管学费如此高昂，但在各种广告的“狂轰滥炸”下，仍有无数家长趋之若鹜。
早教呈现“初生儿化”
“孩子在3岁之前学到的东西，比生命中其他任何阶段都要多，千万不要错过这段时间……”在某早教机构，一位早教顾问，滔滔不绝地介绍早教的各种好处。并称早教机构的双语教学，以及各种游戏设备，不仅可以尽早挖掘宝宝各项潜能、启发智力，还能给宝宝提供一个良好的社交环境。
在这里看到，总共有0-6个月，6-10个月，10-16个月等几十种月龄宝宝的不同课程，每堂课40分钟左右。无论是游戏、音乐、艺术还是社会认知，每种课程都被冠以了培养宝宝不同能力的目的。
某早教机构的负责人透露，早教从最早针对2岁半到6岁的孩子，发展到现在连刚出生的婴儿也教，正逐渐呈现“初生儿化”，并受到很多年轻家长的热捧。
专家说：
多为商业行为，不必拔苗助长
多为商业行为
专家表示，很多早教机构，并未通过相关认证，也没有作为民办教育机构进行备案，只是纯粹的商业行为，其水平也良莠不齐。“一些较好的早教班，的确能为家长在如何挖掘孩子潜能上起一定作用，但绝非像广告上吹嘘的那样神。”专家介绍，“教育必须要顺应儿童的发展。如果过早让孩子体会学习的压力，或强迫孩子学习，还可能使孩子产生逆反心理，影响孩子的后续发展，不要拔苗助长。”
专家认为，家庭教育更为重要，家长是孩子最重要的老师，良好的家庭教育，除了指对孩子智力的开发，还包括给孩子营造良好的家庭环境，给他们以人格上的示范，培养他们良好的性格。还有专家也指出，在孩子成长过程中，父母应该投入更多的精力和孩子玩耍、沟通，这是任何早教都取代不了的。 有没有必要花费那么多金钱，值得慎重考虑。”
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