孩子出生的第一个月称为新生儿期,根据身体运动智能理论,又被称为简明运动初始期。
孩子在出生后的第一个月主要是适应外界环境,发展各种感觉器官,因此要给以适当的活动,不怕地刺激,尤其是抚摸孩子的身体各部位发展其触觉是很重要的。同时要有适当的光线刺激孩
子的视觉,用说话,听音乐等方式刺激他的听觉。以下活动可反复做,1个月后还可以继续做。
游戏活动
身体检查
让家长细心观察孩子身体在活动时的反应,另外通过抚摸身体各部分来发展孩子的触觉。
游戏内容:
(1)家长用手臂托住孩子的头轻轻抱起,看看孩子能否将头由一侧转向另一侧,如果不能,家长可用手轻轻地将孩子的小头左右转动,这有利于孩子尽早持到两侧的人和物。
(2)妈妈将手指放在孩子的手心,看看他会不会紧紧的握住,这种紧握是孩子生理方面的条件反射。当家长抱孩子时可随时摆弄他的小手,将手指轻轻抚摸伸直。
(3)将孩子的上肢和下肢分别轻轻拉起伸直,看看他有什么样的反应。同时家长用手轻轻扶摸他的,让孩子觉得舒服,愉快。
出生不久的婴儿对不线和移动的物体是比较敏感的,通过以下活动可以发展婴儿的视觉能力。
新生儿动动身体开发智力
游戏活动
身体检查
让家长细心观察孩子身体在活动时的反应,另外通过抚摸身体各部分来发展孩子的触觉。
游戏内容:
(1)家长用手臂托住孩子的头轻轻抱起,看看孩子能否将头由一侧转向另一侧,如果不能,家长可用手轻轻地将孩子的小头左右转动,这有利于孩子尽早持到两侧的人和物。
(2)妈妈将手指放在孩子的手心,看看他会不会紧紧的握住,这种紧握是孩子生理方面的条件反射。当家长抱孩子时可随时摆弄他的小手,将手指轻轻抚摸伸直。
(3)将孩子的上肢和下肢分别轻轻拉起伸直,看看他有什么样的反应。同时家长用手轻轻扶摸他的四肢,让孩子觉得舒服,愉快。
出生不久的婴儿对不线和移动的物体是比较敏感的,通过以下活动可以发展婴儿的视觉能力。
开合窗帘
游戏目的:
通过这种活动可以锻炼孩子对光的刺激的反应。
游戏内容:
将房间的窗帘反复几次开合,也可以反复将房间的台灯打开,或者打开手电照射墙壁,看看孩子是否将头轻轻转向光线的方向。
游戏提示:
(1)阳光和灯光都不能直射孩子的眼睛,以免眼睛受伤。
(2)在做这项活动的同时,妈妈可以同孩子说话或者哼哼歌曲,有助于对年觉的刺激。
铃儿响叮当
游戏目的:
发展孩子的视觉、听觉能力。
游戏内容:
拿一个漂亮的摇铃或类似的玩具,在孩子的视线内摇动,家长同时左右移动,看看孩子的眼睛是否能跟着看。
游戏提示:
如果没有什么反应,您不要着急、担心,同为在1个月之内孩子的发育速度是不一致的,有快有慢,只要您耐心地重复做下去,孩子很快就有反应。
玩具悬挂
游戏目的:
发展孩子的视觉。
游戏内容:
(1)拴一根彩绳,彩绳上每隔1~12厘米员一个小玩具(或用过的小盒、小线团等都可以)。
(2)悬挂的玩具要在孩子的视线之内,而且可以移动,能够发出声响的最好。家长可以移动悬挂的玩具吸引孩子来看,以发展他的视觉。
游戏提示:
应该注意的是悬挂的物体不要固定在一个地方不动,以防孩子的眼睛发生对视或斜视。
本文Hash:fe2194b310bafaafbac73773eec28075f6cf22cc
声明:此文由 飞舞九天 分享发布,并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。
相关推荐
-
新生宝宝智力开发的运动方法
1、抬头抬头是宝宝出生后需要学习的第一大动作。学会抬头,可以扩大视野,促进智力发育与颈部肌肉张力的发展。竖抱抬头:喂奶后,竖抱小儿使头部靠在父母肩上,轻拍几下背部,使其打个嗝以防吐奶。然后让宝宝的头离开父母肩部,扶住宝宝头部的手稍放开,让头部自然立起片刻,每日4~5次。俯腹抬头:宝宝空腹时,将他抱在你的胸腹前(与你面对面),然后你慢慢地斜躺或平卧在床上,此时宝宝便能自然而然地俯卧在你的腹部,扶宝宝
-
利用玩具开发儿童智力,训练动脑动手能力
0-6个月是小儿视、停、触摸等感觉器官主要发育的时期,可选择像花铃棒、彩球、索料小动物、可吊起的音乐旋转玩具等,给小儿更多的视听刺激,吸引他们抓握,促进他们的感官发育。7-12个月适合玩可抓握和摆弄的玩具,如积木、敲响玩具。使其动手操作、模仿和探索。1-2岁可玩小拉车、小铲、小桶、过家家等。2-3岁小儿可通过拼插积木、图形镶嵌软朔、简易拼图等学习识别颜色、形状等。2-6岁的小儿,不明事理,也不懂学
-
开发新生儿七种智力能力
根据多种智能理论,我们每人拥有7种智能,或在7个方面表现人为的聪明。有人用手便利;有人善于诗文;有人唱歌出色,等等。每一类型的智力赐与我们某种东西奉献给这个世界。你就是你,我就是我,是每一种智力在我们生活中自我表现,每个人都与众不同。通过认识多种智力,我们能够帮助孩子们提高他们个人的能力。但如果没有给他一个机会开发这个世界,根据他的技能工作和发展他自己的能力,就不要过早
-
体育运动=增强体质+开发智力
运动能使骨骼强健,肌肉发达,促进身体健康发育;运动能加速血液循环,促进新陈代谢,为大脑提供高质量的营养,使头脑更灵活,从而促进智力的发展。步行训练不可轻视“走路”对幼儿发育具有十分重要的意义,走路是典型的全身运动。走路的时候肌肉的运动总是一张一弛节奏感很强,能使头脑活动顺畅。幼儿跳绳能健脑跳绳是一项全身性的活动,孩子手脚协调配合,可促进幼儿的协调性。同时,跳绳时呼吸加深,手握绳头不断地甩动又会刺激
-
新生儿早期的智力开发
如何对新生儿进行教育心理研究表明,孩子的教育应在孩子出生后就开始,也许有人感到好笑和可思议,认为是天方夜谭。因为人们把新生儿看成像所有刚出生的生物一样,只不过对光有反映,而对周围的环境没有感受力;他们只需要充足的乳汁?清洁的尿布和温暖的摇床。实际上,新生儿也有自己的喜怒哀乐,感觉很灵敏,具有非凡的模仿和辨别力。对新奇的事物特别感兴趣,尤其是喜欢有生命的东西。新生儿的视觉和听觉感受器在结构上已与成人
-
如何开发新生儿的智力
(一)视觉训练:研究表明,婴儿出生后,就能注视或跟踪移动的物体或光点,新生儿喜欢看轮廓鲜明和深浅颜色对比强烈的图形,喜欢看红色的物品,更喜欢看人的笑脸,看的最佳距离是20厘米。可按如下方法对新生儿进行视觉训练。1.看移动玩具。用一个鲜艳的玩具或者用一个红色的小球,距离宝宝眼睛约20厘米处慢慢移动,先引起他的注意,再将物品移向一侧,接着移向另一侧。2.看摆动玩具。在宝宝床头上方轮换吊挂布娃娃、铃铛、
-
婴儿运动能力影响一生智力发展
晨报讯8个月的宝宝晨晨还不会翻身,他的妈妈一点都不急。但体检的医生告诉她:“要加强训练了!宝宝现在的运动能力会影响他将来的智力发育的!”晨晨的妈妈很疑惑:“我家宝宝性格比较内向,平时就不爱动,让他学翻身,他就趴在床上一动不动。我想,这孩子可能就性格如此吧。但是怎么会和智力有联系呢?”著名儿保专家、省妇幼儿保中心主任秦锐教授告诉记者:“运动能力对宝宝的智力肯定是有影响的。智力是一个大的范畴
-
新生儿心理和智力的开发
心理和智力的概念谈到小儿心理发育,有必要先了解一下心理和智力的概念。心理在心理学上是指心理过程和个性心理特征的总称,它包括了感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志、兴趣、性格、能力等心理现象。这些心理现象是通过人的脑来产生的,也就是说心理是客观事物在人脑中的反映,而脑是产生心理现象的生理器官。因此,心理发育的基础是脑神经系统的发育。具体谈到儿童的心理发育它是指儿童在动作、语言、认知、情绪、个性和社会等