临近繁华市区的一家亲子中心一大早就熙熙攘攘，但记者发现大多数幼儿都是由年过半百的带领着。亲子中心的负责人表示到：由于父母们工作比较繁忙，由隔代的长辈或是保姆带领幼儿参加亲子早教，已经见怪不怪了。
早就有调查表明，中国父母对孩子的教育投资占到家庭收入的3%，却很少有家长能够每天坚持陪孩子一起亲子阅读2分钟，工作繁忙、交际应酬等，都是让家长没有足够时间陪伴孩子的借口。对于此，外研社儿童发展中心资深教育专家孙瑞玲老师表达了自己的忧虑：幼儿早教市场商机巨大，越来越多的培训机构介入其中，鼓吹各式各样的教育理念。家长们也纷纷给孩子选择了各式亲子培训班，但是大多数的家长却没有一个正确的心态，以为有老师教孩子就足够了，自己到乐得清闲。其实每个孩子的成长环境都各不相同，各自的兴趣爱好以及脾气秉性都不一样，亲子班里的老师不可能都一一了解，所以在孩子的教育过程中，培训机构只能是起到一个辅助作用，真正起到决定性作用的还应该是家长。
亲子早教与幼儿园教育的区别
随着家长对早教的认识越来越充足，也越来越认识到早教的重要性。所以现在国内也出现了很多亲子早教中心，而与幼儿园教育不同的是，早教中心教育的对象不仅仅是孩子，更是家长，让家长成为合格的第一任老师。母婴专家指出，零岁至6岁是儿童智力发展最快的关键期”。下面我们就来看看亲子早教与幼儿园教育的区别：
在这个时期，儿童对外界的刺激特别敏感，容易接受外界信息。儿童的先天潜能发挥得最好最充分，从而容易获得某种能力。抓住关键期”进行良好的教育，能收到事半功倍的效果。
成长中，家庭、社会和学校三种教育缺一不可，对幼小的孩子来说，家庭是最温馨的学校。但现在很多家长是独生子女，再加上早教是生理学、心理学、教育学和营养学的交叉学科，专业性很强，所以家庭亲子教育应该与社会机构的教育结合起来，为孩子营造一个社会化的早教氛围。
1.教育的对象不同。幼儿园将幼儿作为教育的主要对象;而早教机构的教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长。早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。
2.教学活动的形式不同。幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师讲解、幼儿学习为主要形式。而早教机构通过父母与宝宝在老师指导下一起游戏的方式，引导父母学会在游戏中观察孩子、了解孩子，进而掌握一套科学的游戏方式，并通过这些游戏方法对婴幼儿的发展进行干预。作为一种新型的、科学的教育模式，早教机构更强调父母、看护人与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，这不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格，也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。
3.教育的目标不同。幼儿园的教育目标是培养孩子的各种能力，促进孩子全面发展。而早期教育机构的主要目标是教会家长如何对孩子实施科学的亲子教育，从而达到促进孩子全面发展、增进亲子感情的目的。
4.教学活动的时间不同。幼儿园的教学活动时间是按照国家有关规定以一个学期为一时段，每周一至周五在园。而早教机构的教学活动时间以3个月或更短时间为一时段，家长可带孩子定期参加早教机构组织的集体游戏活动。每次活动时间为1个小时或2个小时，活动结束后就可离开。
以上就是亲子早教与幼儿园教育的区别的介绍，所以我们要重视亲子教育的重要性，而父母本身的教育经验有限，而且对孩子的教育方法并不一定科学恰当，这个时候我们就可以借助于早教机构，通过学习教育方法，来更好的的教育孩子。
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