一岁的宝宝应该如何保证正常发育

已经进入幼儿期,能够自己走路;智能已有很大增强;好奇心强烈。

这一时期宝宝的生理和智力发育都很快,可以用日新月异来形容。但这时的宝宝也很不成熟,基本不具备自我保护能力,所以家长仍不可掉以轻心,随时注意保证凶横宝宝的安全。另外,如果您的宝宝说话较晚,您不必心急,要坚持对他多说话。

此期儿童一日进食量大约为:

粮食150克肉40-50克鸡蛋1个牛奶250-500毫升豆制品25-50克蔬菜和水果150-250克油和糖各10克。

每天安排三顿正餐,上午、下午各加一次零食。

起居:睡眠13-14小时,白天睡两次,每次1.5-2小时。

训练小孩子坐盆大小便。

衣服要以纯绵质地为最好。

尝试让孩子自己吃饭。

保持口腔卫生。吃饭、吃糖后要喝白开水。

游戏:可以发展孩子的运动能力。父母要帮助宝宝玩秋千,滑梯,推车,皮球等。

能较平稳地走路,摔倒时能自己爬起来;能指认成人说的物品,能按照大人的话做一些简单的动作,能用动作和发出音节回答成人的问话,认识生活中成见的几种动植物。

训练方法一:

不要限制孩子的求知欲。这一时期的孩子,好奇心很强,对任何事物都会感兴趣,什么东西都想碰一碰。这是一种求知的表现,是智能发育到这个阶段的特征。家长不要轻易做出限制孩子言行的举动,以避免影响孩子的好奇心和求知欲。家长这时应该做的除了正确引导孩子外,就是要为孩子创造更好更安全的环境。

特别建议:

每天要有两小时以上的户外活动时间。

训练方法二:

多和宝宝用语言交流。这一时期幼儿发育的个体差异较大,有的孩子还不会说话。这就要求家长,尤其是妈妈,更要注意多和孩子说话,多给他提出问题,说话晚的孩子不一定智商低,多提问,可以刺激他的大脑,让他的语言功能能尽早发育。

特别提示:

不要教小孩子“小儿语”,用标准的说法指导孩子的行为,用正确的语言和孩子说话。

训练方法三:

教宝宝认知。在教孩子说话的同时,最好教他认识各种事物,这样可以事半功倍。宝宝纯洁得象一张白纸,在这个时期,求知欲极强,对于他,什么都是新鲜的。这时教宝宝认识周围时间是极好的机会,会让宝宝受益终身。

特别提示:

只有孩子做危险的动作时,才可以叱责。

对周岁宝宝的教育以及判定正常发育的情况依然很重要的哦!!

如何判断宝宝的听力是否发育正常

如何判断宝宝的听力是否发育正常?宝宝听力的发育跟哪些因素有关?一般判断宝宝听力的发育程度应该从什么时候开始观察?宝宝听力的好坏是否对爸爸妈妈的育儿教育有影响?这是肯定的,因此我们想要宝宝健健康康的成长就得多关注宝宝的生活细节。同时注意观察宝宝各方面的发育状况。

判断宝宝听力是否正常的方法:

5~6个月的婴儿由于言语声的刺激,开始进入牙牙学语的初期,可以反复无意识地重复言语声如“pa.pa.pa。”“ma.ma.ma。”对各种声音都感兴趣,会转头主动寻找声源。

7~9个月的婴儿已经可以很好地控制头颈部活动。在安静的环境中,当有人呼唤他时,会把头转向说话的人,也会直接去探寻发出声音的物体。但当声音来自他的上方或下方时,还不能直接把头转向上方或下方。孩子已会跟随声音发出咯咯笑声或咕咕声。

9~13个月的婴儿开始对自己的名字和其他感兴趣的声音作出反应,并开始有意识地模仿言语声,学习简单的言语,如“妈妈”。

1~2岁的幼儿听觉能力已经基本接近成人水平,言语的理解能力和表达能力也进一步发展,能够完成向他发出的各种简单指令。已经学会十几个词的发音,一两个简单的句子。这都说明幼儿能准确地听到言语声,并听懂语言。

以上便是我们为大家介绍的判断宝宝听力是否发育正常的方法,希望对爸爸妈妈们有所帮助,如果爸爸妈妈们看到这些还是不能确认的话,那么就需要带宝宝去医院检查了。

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