让宝宝独坐，您给宝宝一个娃娃，让他双手抱在胸前，您可以试着去“抢”宝宝手中的娃娃，看一看宝宝是不是能够抱住。还可以选择一些不容易抱的物品。比如皮球、书等，用同样的方法和宝宝做这个游戏。
游戏目的：训练宝宝双手协调的能力。
叫名字游戏：妈妈用相同的语调叫宝宝的名字和其他人的名字，被叫到名字的人要答应一声，然后微笑，让宝宝知道这样和别人互动。这样当叫到宝宝名字的时候，宝宝如果能够转过头来,看着妈妈微笑，或者发出一个答应的声音，那么表示宝宝明白了，要及时的表扬宝宝哦。这个游戏能够训练宝宝对特定语言的反应能力，还会宝宝让知道自己的名字以及怎样与人互动等。
如果宝宝小手很有力量的话，可以给宝宝准备积木来玩了。有些宝宝会双手各持一块积木碰撞出声音，有些宝宝会模仿大人把一块积木搭在另一块积木上，并发现搭起来的积木比没搭的时候高。这个游戏可以培养宝宝的耐心和手眼协调能力，不过小手力量不足的宝宝家长也不需要着急，有可能宝宝下周就可以搭积木了哦。
宝宝游戏六月第二周
宝宝越来越喜欢和家长玩闹了，喜欢被举高高，喜欢摇晃类的亲子运动。
妈妈可以准备一些短小的儿歌：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜，爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱”。
说这个儿歌的时候，要有节奏感，边说边抱着宝宝有节奏的摇晃，或者是有节奏的举高。这个游戏能够很好的培养宝宝的节奏感，多听儿歌也可以丰富宝宝的语言能力，另外还会增强母子之间的感情，宝宝会玩得很开心。
妈妈逗宝宝说话的时候，宝宝会咿咿呀呀的回应您。等宝宝停止说话时，妈妈要模仿他刚才发出的声音。妈妈还可以示范发出一些新的声音让宝宝模仿，如“呜呜呜、巴巴巴”等，并让宝宝能看见妈妈发音时的口型。
游戏目的：让宝宝练习发出咿咿呀呀的单音，并锻炼口部周围小肌肉。
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