孩子最不愿听的3句话

一项对父母和小学生的双向问卷调查显示,今天的爸爸妈妈在和孩子交谈时,最经常说的三句话是:“听话”,“好好学习”,“没出息”。伤害孩子的三句话我认为这是扼杀孩子灵性的三句话,也比较典型地反映了中国家庭教育存在的误区,现分析如下:伤害孩子的三句话

一,听话

听话,让孩子听谁的话呢?显然,在家听父母.在学校听老师的,只有听话才是好孩子。事实上,孩子一经脱离母体,就是一个有生命尊严的个体,他或许因为年幼,需要父母的关爱和照顾,但就其人格和尊严而言,跟父母是完全平等的.父母应该鼓励他说出自己的看法,尊重他的想法,不应该高高在上,主宰和支配孩子的一切.这样容易养成孩子柔弱,顺从,循规蹈矩的性格。

“听话”说白了是残余的封建观念在作怪。在漫长的封建社会里,权利系统的支柱是天地君亲师。父母在孩子面前享有至高无上的尊严,有“父叫子亡,子不得不亡”之说。

比如:《孔子家语》中曾记载这样一个故事:曾子不慎将一棵瓜秧铲断,他的父亲曾晰一气之下用木棍将他打得不省人事,当曾子醒来之后,不顾伤痛,赶忙带着笑脸去跪在父亲面前认错,并慰问父亲是不是因为打他用力过度而累坏了贵体,然后,又强打精神回到自己的房间抚琴唱歌,以便让父亲知道自己安然无恙,不担心。

这个故事看得我毛骨悚然,曾问学生,假如是你们的父亲把你们打成这样,你会怎么做,学生的答案主要有:“不理他”,“跟他据理力争,告诉他打人是不对的”,也有的说“会离家出走”。

这些答案表明:在今天,孩子已经知道父母打自己是错的,并懂得进行抗争.但我们也发现,没有一个中国孩子想到报警,通过法律来保护自己。

而同样的事情如果发生在美国,孩子绝对会报警,警方会迅速介入,将孩子带离父母身边,把他交给可靠的人来监护,并对父母进行一定处罚。美国的这种做法看似无情更有情,它强有力地用法律维护孩子的权利,让孩子远离家庭暴力的伤害。它代表孩子和成人人格上的完全平等和不容侵犯。

再说:孩子为什么一定要听父母的话呢?谁能保证父母一定比孩子高明?让我们变“听话”为蹲下来,耐心倾听孩子说话,感悟孩子心声,鼓励孩子表达,这样孩子才可以自信,自爱,自强。

二,没出息

中国父母爱孩子,但爱中夹杂太多的功利性。“望子成龙,望女成凤”心态严重,常常把自身成长过程中的种种“愦憾”用最美好的“希望”寄托在孩子身上。总是对孩子存在过高的期望值,希望孩子能实现自己未竟的愿望和未了的雄心.一旦发现孩子不像自己想像得那么出色时,就惯之以:“没出息。”

殊不知:这对孩子造成的伤害和压力有多大。一幕幕触目惊心的家庭悲剧,就发生在父母对孩子不切实际的期望的基础上。如:某地一工人,对自己的独生女儿十分偏爱。

有一天,一客人说:你小孩的手又细又长,学钢琴的话肯定有成就,于是他几乎倾家荡产地购置了钢琴,强令孩子每天练够4小时,否则不许吃饭睡觉,还仿照古人“头悬梁,锥刺骨”对孩子乱施体罚,结果孩子忍无可忍,自己剪断手筋以求解脱;

一名南京大学生,父母都是著名的物理学家,夫妻俩一心想让这唯一的孩子出国深造,于是从小学到大学,天天看着儿子学,逼着儿子学,不给儿子一点自由,儿子被压迫得喘不过气来,终于忍无可忍,就在过22岁生日那天,用皮带勒死 己的爸爸和妈妈。

一幕幕的家庭惨剧提醒人们:对孩子期望过高,孩子被支配、被指责得太多,会变得脆弱,也会让孩子在愤怒,绝望和痛苦的深渊中难以自拔。

家长,请不要用自己太多的欲望,去扼杀孩子的童年。与其指责,不如赏识,其实,赏识更容易让孩子成材。周弘先生创造的“赏识教育法”曾成功地将双耳失聪的女儿周婷婷培养成一名留美研究生.他的教育理念是:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,

做父母的也要眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,每个孩子的生命都是为了得到父母的赏识来到人间.你的孩子是世界上最美好的.”他典型的教育语言是“太好了,你真棒,你能行.”用这种教育理念,他还把一批聋童培养成周婷婷式的早慧儿童.

让我们也变“没出息为“你真棒”吧!多给孩子一点赏识和鼓励,让孩子自信明媚,快乐爽朗地做自己,而不是做父母广耀门楣的装饰品和牺牲品。孩子的快乐和自信比什么都重要!

三,好好学习

这话说明多数的父母仍只看到孩子的分数和成绩,殊不知孩子的学习仅仅代表着他综合素质的一个方面.除了孩子要学习,还要学会做人,发展爱好和特长,完善性格和人格等等.但是,在高考指挥棒的重压下:学校盲目追求升学率,分数唯一,成绩第一;家长看孩子,成绩好什么都好,成绩不好什么都不好。

所以,在孩子学做人学处世,发展性格的关键阶段,没有人关心孩子心里是否快乐是否健康,没有人关心孩子能不能独立地生活,很好地照顾自己。

很多孩子除了会读书,会考试,什么都不会,很多家庭:“穷”得只剩下“分”了──亲情匮乏,亲子之间的话题只有考试!只有成绩!孩子考试分数高,全家喜洋洋;孩子考试分数低,全家如丧考妣。

这种分数至上的观念让孩子成为两只脚的书橱,成为被动接受知识的容器,兴趣贫乏,心智匮乏,身心极度压抑。就像一座一触即发的火山,稍不小心,就会引发惊天大案。

从清华大学刘海洋用硫酸泼熊到云南大学马加爵因为一点口角纷争杀死四位同学以及西安音乐学院药家鑫撞人杀人逃逸案……,一桩桩由天之骄子制造的轰动社会的惨案充分说明,我们的家长和社会只用分数来要求学生,会让学生的心灵一片荒芜,人格严重畸形。

学习好,不是真好。要心态健康,快乐自信,懂得关爱父母和他人,能快乐地生活和学习,积极地创造,这才叫好!让我们走出家庭教育的误区,走进孩子内心,关爱孩子心灵,可以的话,让我们多对孩子说下面三句话:

太好了!你真棒!你能行!

让我们用理智而有分寸的爱,尊重和关怀,将爱的阳光洒进孩子的心田,让孩子走出分数的重压,容光焕发地生活。

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