场景A:
尴尬的妈妈忙捂住宝宝的嘴,喝斥道:“别瞎说!”宝宝挣脱开妈妈的手,激烈地反驳:“我没瞎说!就是你和爸爸昨天晚上说的。”邻居狠狠地盯了妈妈一眼,转身就走。想着刚才那一幕,妈妈啪地打了宝宝一巴掌:“你这孩子!怎么乱说话!”宝宝哇地哭起来:“我没乱说!你们就是这样说的嘛。”“你还顶嘴!”妈妈气急了,顾不得还在路上,甩手又给了宝宝几巴掌……
场景B:
妈妈一听急了,脸白耳赤地对邻居说:“你别听他瞎说!这孩子就知道撒谎,我都不知被他骗过多少回了。”邻居勉强笑着:“是吗?那你可得好好教育教育他!”两人心不在焉地又聊了两句,各自回家。到家后,妈妈拉过宝宝:“知道自己今天说错话了吗?!”宝宝头一扬:“我没错!”转而批评起妈妈来:“今天你撒谎了,不是个好妈妈!”妈妈不知如何对答,只得对他说:“这些你现在还不明白,等长大之后就懂了。”
场景C:
妈妈愣了一下,马上歉意地对邻居说:“对不起,昨天我和先生是说了您的闲话—请您原谅!”邻居听她这么说,摇了摇头,表示并不介意。回到家,妈妈把宝宝抱在怀里:“宝宝,首先是妈妈不对,妈妈不该说别人的闲话。但你也不该把这话告诉阿姨。”“你不是总教导我要诚实吗?”宝宝不明白。“但有的时候诚实也会做错事啊。”“那—诚实错了吗?”宝宝更疑惑了。妈妈肯定地说:“诚实是对的,但有的时候诚实会对别人造成伤害。”接着妈妈给宝宝讲了个故事:你和幼儿园小朋友都很友好,有一天,红红对你说,强强是个“脏猴子”,别和他玩。你把这话转告了强强,强强生气了,再也不理红红了—你是诚实的,但这样做好吗?“不好。”宝宝马上说。“所以,当诚实会对别人造成伤害,你又不能撒谎时,最好就不说话……”宝宝瞪大眼睛,似乎若有所思……
场景A中,妈妈这种简单粗暴、恼羞成怒的做法,会让孩子认为,诚实是一种令自己吃苦头的事,同时在心里形成这样一种印象:原来,大人们都说一套做一套,自己不诚实,我们小孩子诚实却要挨打。慢慢地,孩子就会有样学样,在社会交往中,不说真话,或者是不敢说真话。
场景B中的妈妈,竟然编排出孩子本就爱撒谎的话来为自己圆场,更是要不得。她的这种行为,无疑会在心地单纯的孩子心里投下阴影:为了自己的面子,可以编谎话,甚至伤害别人。这无疑会让孩子对妈妈失去部分信任,还可能在孩子日后的社会交往中埋下一枚炸弹,会害了孩子。尽管妈妈有其苦衷,事后也对孩子的“诚实”进行了教育,但一句“长大之后就懂了”,让孩子如坠雾中,不知自己做得究竟对不对。
场景C中妈妈的做法比较可取。首先她直面现实,向邻居道歉;然后向宝宝认错,以此教育孩子不要在背后议论别人;最后,以一个孩子容易理解的故事,向宝宝说明,诚实与“伤害性诚实”之间微小的不同。虽然孩子不一定明白其中的深意,却多少也能理解“伤害性诚实”的确会对他人造成伤害。妈妈这种坦率、诚恳、积极的态度和做法,不但保护了孩子的诚实,也让他了解了诚实的复杂性;同时避免了因孩子的诚实行为而伤害到孩子的诚实信念,对孩子的社会化发展将产生积极的影响。
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