宝宝学会和小朋友交往,才能体会到同伴交往的乐趣。宝宝学会如何与老师交往和沟通,才能形成更好的师生互动。能够与小朋友、老师友好相处的宝宝就会更喜欢幼儿园了。
学会与同伴交往
1.每天放学的时候,妈妈可以多在幼儿园(或者幼儿园门外)呆一会儿,让宝宝和其他宝宝玩一玩。
如果宝宝有抵触心理,妈妈就转移他的注意力,让他放轻松,比如问他:“都哪个小朋友是你们班的?那个淘气的小男孩叫什么名字?你看他们在玩游戏,你也去玩吧!”有了妈妈的带领,宝宝会放松并且不再害怕。
2.在与小朋友玩的过程中,身体的互相碰撞是不可避免的,有些小女孩特别娇气,刚碰一下,就哭哭啼啼,这样小朋友们就不爱和她玩了。如果你的宝宝也是这样,就要格外注意,提醒宝宝:“其他小朋友不是故意要打你,他是不小心。你一定疼了,但你非常坚强对不对?”在妈妈的鼓励下,他就会逐渐改变并适应的。对那些鲁莽的小家伙,你也可以提醒他们要小心一些。
3.家长也可以领着宝宝走到其他小朋友的面前,和宝宝一起询问小朋友的姓名和年龄、班级,并让宝宝把自己介绍给小朋友,让他们彼此熟悉一下,拉起小手让他们成为朋友。这样宝宝今后就学会如何交朋友了。
4.有的宝宝在幼儿园中好多小朋友都不和他玩,究其原因原来是他老是独霸玩具,不懂得谦让,会欺负小朋友,因此小朋友都不和他交往。由此看出,交给幼儿一些交往技能是非常必要的。家长必须告诉宝宝,和小朋友在一起要友好,要懂得谦让;不能随便打人等等。
5.教给宝宝用语言来解决问题。如小朋友要抢玩具时,让宝宝告诉他:“玩具是我先拿到的,如果你很想玩的话,等我玩完以后你再玩好吗?”或者是和小朋友商量说:“你真的很想玩吗?我们也可以一起玩。你说好吗?”从而提高幼儿解决问题和与同伴沟通的能力。
应用以上方法,可以帮助宝宝找到不少朋友,更重要的是教会了宝宝与人交往的技能。孩子从小就具备与人交往的能力与艺术,对今后的成长帮助很大,这不仅是对他们情商的奠定,还是学会协作和感受生活乐趣的第一步。家长们,教会孩子交朋友等于扩大了他们的世界和思想,千万不能忽略这一项教育。
从小培养孩子的社交能力
交际能力是人在成长过程中的重要能力,现在有不少孩子不善交际,不会交际,甚至害怕交际,有的孩子到了成年,还视交际如险滩,迟迟不敢把脚步迈出去。作为家长,如何从小培养孩子的交际能力呢?
鼓励孩子参加各种体育活动
体育是人与人直接正面接触和竞争的群体活动,不但需要智慧和力量,更重要的是胆量,这正是人际交往所必需的一种要素。鼓励孩子经常参加各种体育活动,既有利于提高孩子的身体素质,有利于培养孩子的活动兴趣,也有利于提高孩子的交际能力。孩子一旦爱上体育,就会主动寻找竞争对手,而这种寻找,实际上就是一种交际,合适的对手,往往就是孩子的伙伴
支持孩子独自做客待客
到同学或邻居家去串门,到亲戚家去做客,可以让孩子独自去,这是锻炼孩子交际能力的机会。串门做客,需要寒暄和问候,也需要交谈和有关礼物的收送,与家长一道去,孩子是附带的,充当“配角”,不用应酬,也没有压力,因为此刻交际的主角是家长。如果让孩子自己去,自己成了主角,与对方的一切接触都得由自己来应酬,这样可以促使孩子考虑如何交际。如果家里来了客人,有时不妨让孩子去接待,特别是与孩子年龄相仿的客人或朋友,作为家长千万不要包办代替。
培养孩子的说话能力
口语是社会生活的入场券,交际能力的核心是说话能力,因为交际的最直接形式是说,不会说,或者说不好,怎么与人交际?会说,说得巧,答得妙,其交际成功的可能性自然就大。家长可以出一些模棱两可的辩论题与孩子进行辩论;也可以故意提出一些不正确或片面的观点,让孩子据理反驳;对孩子平时话语中的差错,家长要做必要的纠正,及时帮助孩子提高认识;有可能的话,应鼓励孩子参加演讲比赛,鼓励孩子上课或开会时积极发言。
外出旅游
旅游是一种开放性的活动,交际也是开放性的,两者是相通的。家长利用节假日与孩子一起走出家门,到大自然中去,到感觉一新的地方去,让孩子感受新的环境。在旅游中,家长有意识地让孩子去买车票、联系住宿、购买游园门票,孩子就可以直接接触到一些新的对象,了解新的交际内容。通过与陌生人打交道,可以增强孩子的胆量,提高孩子在新环境中的应变心理素质。旅游结束了,孩子的见识广了,与人的谈资多了,这能给以后的交际增加不少的话题。
购物时别忘了把孩子带上
商品交易是人际交往中的一种特例。在交易中,孩子可以接触到各种各样的人,有利于丰富交际对象和加深对人的了解和认识,从而提高自己的交际能力。家长可以根据孩子的年龄大小,有意识地要他们进行小件商品的购买。年龄较小的孩子,可以叫他们买油盐酱醋;年龄稍大的孩子,可以叫他们买鱼、肉、米、煤等,也可以让孩子买自己穿用的鞋、袜、手套和围巾等。孩子由于缺乏经验,在初次交易中可能会吃亏或出现差错,对此,家长不要过多指责,以免影响他们的交际信心。
从小培养孩子的社交能力
交际能力是人在成长过程中的重要能力,现在有不少孩子不善交际,不会交际,甚至害怕交际,有的孩子到了成年,还视交际如险滩,迟迟不敢把脚步迈出去。作为家长,如何从小培养孩子的交际能力呢?
鼓励孩子参加各种体育活动
体育是人与人直接正面接触和竞争的群体活动,不但需要智慧和力量,更重要的是胆量,这正是人际交往所必需的一种要素。鼓励孩子经常参加各种体育活动,既有利于提高孩子的身体素质,有利于培养孩子的活动兴趣,也有利于提高孩子的交际能力。孩子一旦爱上体育,就会主动寻找竞争对手,而这种寻找,实际上就是一种交际,合适的对手,往往就是孩子的伙伴
支持孩子独自做客待客
到同学或邻居家去串门,到亲戚家去做客,可以让孩子独自去,这是锻炼孩子交际能力的机会。串门做客,需要寒暄和问候,也需要交谈和有关礼物的收送,与家长一道去,孩子是附带的,充当“配角”,不用应酬,也没有压力,因为此刻交际的主角是家长。如果让孩子自己去,自己成了主角,与对方的一切接触都得由自己来应酬,这样可以促使孩子考虑如何交际。如果家里来了客人,有时不妨让孩子去接待,特别是与孩子年龄相仿的客人或朋友,作为家长千万不要包办代替。
培养孩子的说话能力
口语是社会生活的入场券,交际能力的核心是说话能力,因为交际的最直接形式是说,不会说,或者说不好,怎么与人交际?会说,说得巧,答得妙,其交际成功的可能性自然就大。家长可以出一些模棱两可的辩论题与孩子进行辩论;也可以故意提出一些不正确或片面的观点,让孩子据理反驳;对孩子平时话语中的差错,家长要做必要的纠正,及时帮助孩子提高认识;有可能的话,应鼓励孩子参加演讲比赛,鼓励孩子上课或开会时积极发言。
外出旅游
旅游是一种开放性的活动,交际也是开放性的,两者是相通的。家长利用节假日与孩子一起走出家门,到大自然中去,到感觉一新的地方去,让孩子感受新的环境。在旅游中,家长有意识地让孩子去买车票、联系住宿、购买游园门票,孩子就可以直接接触到一些新的对象,了解新的交际内容。通过与陌生人打交道,可以增强孩子的胆量,提高孩子在新环境中的应变心理素质。旅游结束了,孩子的见识广了,与人的谈资多了,这能给以后的交际增加不少的话题。
购物时别忘了把孩子带上
商品交易是人际交往中的一种特例。在交易中,孩子可以接触到各种各样的人,有利于丰富交际对象和加深对人的了解和认识,从而提高自己的交际能力。家长可以根据孩子的年龄大小,有意识地要他们进行小件商品的购买。年龄较小的孩子,可以叫他们买油盐酱醋;年龄稍大的孩子,可以叫他们买鱼、肉、米、煤等,也可以让孩子买自己穿用的鞋、袜、手套和围巾等。孩子由于缺乏经验,在初次交易中可能会吃亏或出现差错,对此,家长不要过多指责,以免影响他们的交际信心。
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