幼儿园开家长会、亲子运动会的时候，有几个宝宝的爸爸妈妈是一起来参加的？一般是妈妈占多数，其次是爷爷奶奶，出勤率最低是爸爸们。“家(家庭)园(幼儿园)共育”是最合理的教育模式，因此爸爸们千万不要试图在家庭教育中做逃兵，因为“父亲”的表率作用是无法替代的。
李彦锐，幼儿园老师，多年致力于幼儿教育，和孩子一起成长。
很多母亲都发愁自己的男孩子过于害羞和女性化，为什么会这样？主要原因就是：父亲们大都没认识到自己的重要性，很少参与到对孩子的早期教育中来。这必定会影响教育效果，甚至造成孩子性格的不完善。
现在的家庭教育中父亲这个角色特别特殊，其实所谓的“特殊”也只是父亲们给自己定下的概念。现在男女都平等，男女都有教育、照顾子女的义务，别以为传统的“男主外女主内”观点多么合理，别以为男人照顾子女就感觉丢面子，其实作为父亲越是能像母亲一样教育、照顾子女，越能显出其所具备的男人的内涵与气质。但是父亲们在这方面往往欠缺。
第一缺乏耐性
很多男性在刚当爸爸时异常兴奋，对孩子爱不释手，但是时间一长，又嫌哭起来烦、又嫌闹起来吵、还嫌拉尿时脏，兴奋劲儿没几天就过去了，高兴的时候逗逗，心烦的时候就把孩子丢一边，甚至生气时打骂孩子，这样的父亲怎能在孩子面前树立良好形象？
第二缺乏责任
许多爸爸认为：“我天天出去挣钱，哪有时间照顾孩子？教育孩子那是他妈妈的事情。”这种借口都是在推卸责任。反过来说，如果让妈妈出去为工作东奔西跑，你在家照顾孩子可以吗？你多半会用别的理由来拒绝。父亲和孩子在一起的时间少，对孩子的了解和理解也就越少。男性和女性的气质特点是互补的，孩子在和父母的交往中最好能兼收并蓄。
第三缺乏尺度
家庭教育中的父亲经常缺乏耐心、缺乏细致，所以教育意识单一，也就是“不够聪明”。男人象征什么？力量、威武、勇敢。但因为这些，也就缺少了呵护、抚慰的柔情。也许爸爸们要说：“男人就要有个男人样嘛，娇滴滴的哪像爷们？”其实，一个能展现母性力量的父亲，不但不会使他们的雄性力量逊色，反而会因为自身的刚柔并济而使他们的雄性力量更具深度和智能。能掌握一个尺度，和孩子关系融洽的家庭教育才是成功的教育。
第四缺乏平衡
这里的平衡很简单，就是父亲和母亲的教育观点一定要统一，目标一定要一致，千万不要出现家庭教育中母亲做红脸父亲做黑脸的情况，在教育孩子的过程中，我们谁也不要做黑脸，这会严重破坏你和孩子的关系。如何不出现红、黑之分呢？父母(包括爷爷奶奶姥姥姥爷)同时做黑脸、同时做白脸，这样做就不会导致孩子无所适从，同时也树立了父母在孩子中的威信，但是要有前提，不可高压，不可强制，应以理服人。
母亲参与教育的同时，我们呼唤爸爸们的加入，正是你们两个的差异教育，才能让孩子更好地对男女的作用和特点产生理解，使孩子顺利地形成健康的性别意识和完美的个人性格。
请爸爸们也加入亲密育儿的阵营
亲密育儿法的这7个方面的内容只有在爸爸全力支持并参与育儿工作的情况下才能发挥出最佳效果。虽然宝宝天生会对妈妈有更强烈的亲近感，但爸爸也是不能缺少的角色。在爸爸的鼎力支持下，妈妈才能全身心地投入对宝宝的抚育中。
妈妈们经常会有类似“小家伙一时半刻也离不开我，我连洗澡的时间都没有了”的想法，所以爸爸要照顾妈妈，这样妈妈才能照顾宝宝。曾经有位“超级育妈”(把所有精力都放在宝宝身上的妈妈)向我倾诉：“如果没有我丈夫的帮助，我根本做不来。”就拿母乳喂养来说爸爸也是育儿专家。吧，这是爸爸唯一一件不能替妈妈做的事，但爸爸也可以支持和鼓励妈妈，使母乳喂养的工作更顺利。有一位爸爸就这样炫耀过：“虽然我没有奶，但我可以给妻子创造一个更好的哺乳环境。”的确是这样的，环境好了，妈妈快乐了，宝宝也会快乐。在育儿工作中，爸爸不只是一个支持者，也不只是在妈妈离开时的替补，而是对宝宝的成长有着特殊贡献的人。宝宝对爸爸的爱绝对不会比对妈妈的爱少，他只是以不同的方式同时爱着爸爸和妈妈。若想让一个男人成熟起来，最有效的方法莫过于让他加入到育儿工作中来。
爸爸妈妈要对幼儿教育有个正确的认识！
随着教育观念的增强，很多家长都开始重视孩子幼儿时期的教育。比如很多家长都会帮孩子报各种各样的培训班，让孩子学习各式各样的艺术兴趣等等。其实，这是家长对孩子幼儿教育的误区!孩子在幼儿时期，最重要的是让孩子体验一些能够获得自信的事情!
建高楼大厦的地基一定要牢固。如果因为基础工程费时费力而偷工减料，将来就很有可能引起一场灾难。
幼儿教育就像建高楼大厦的地基工程。如果没有在幼儿时期做好“烙印”到孩子脑海里的基础工作，那么将来孩子成长中出现难以挽回的错时，后悔都来不及了。
那么幼儿时期孩子的脑海里应该“烙印”一些什么东西呢?很多妈妈认为是识字、学算术、学英语。当然，孩子是该学一学数数，识字，可是在观察了很多孩子的成长过程之后，我得出的结论是：“学习的心理准备”、“不怕失误的心理”、“克服困难，努力到最后的态度”、“不轻言放弃的心理”和“关心别人的爱心”、“懂得与身边的人相处，很好的合作”、“懂得欣赏并真心赞美他人的成功”等更为重要。
爸爸妈妈要对幼儿教育有个正确的认识！
一般的孩子只要有学习机会，都可以学到自己能力所及的知识，但如果是因为没有自信或是害怕失败而不敢学习新知识的话，即便在学校里成绩再好，长大以后还是很难有成就。
在强迫孩子学习的过程中，很多家长都不自觉地说过“花这么多钱，为什么不能好好学习”、“怎么?又只考了90分，这怎么行呢?一定要考100分才行”、“你总是看着别人什么你也想学什么，真正让你学的时候又不好好学”等诸如此类的话，这很可能会在孩子的心里埋下“我太差了，这都学不会”、“做错了妈妈会不会又怪我呢”或“做错了该怎么办呢”等心理阴影。这无疑是在捣毁“基础工程”，让孩子在心理阴影中不健康地成长。
幼儿时期只是一个开端，因此不需要孩子学习很多不适合其年龄阶段的东西。让孩子去体验一些能够获得自信的事情才是最重要的。
*不要让婴幼儿受到过分的保护，那很容易剥夺孩子探索的热情和解决问题的能力。
*每个人都有形成能力基础的决定性时期，而这个决定性时期就是人从出生到上学之前的这段时间。
*在孩子最需要父母影响和帮助的时期去关怀他是引导他好好成长的基础，婴儿也会学习，也许在婴儿时期能够学到的是最多的。
*在智力发育中稳定的情绪非常重要，这比让孩子接受背诵等注入式的智力发育训练更为有效。单纯地背诵某特定事物之前，应该先让孩子以好奇的心态观察周围发生的事情，倾听别人的谈话，这很重要。
*孩子需要从小就储存知识信息，构建学习的潜能。未来的学习是建立在早期学习基础之上的。如果你的孩子充满好奇，喜欢探索，他将会发现以后的学习很容易，也很有趣。他将与那些无早期学习经历的孩子有着天壤之别!
小编总结：幼儿教育对孩子的成长固然重要，但是如果家长们对幼儿教育没有一个正确的认识，那对孩子的影响可谓十分大。爸爸妈妈在孩子幼儿时期，要着重孩子的兴趣培养，而不是强迫孩子学习各种乐器、艺术培养哦!
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