真实世界，宝贝请进！
1.让孩子很小的时候，就了解到困难和竞争的存在，也是塑造他们坚强性格的一部分。
2.被家长过度保护的宝宝，动脑，动手能力都会比同龄的宝宝差，日后上学的表现不佳。
3.人际交往简单的环境，宝宝不能从广泛的交往中体验他人的情感，不知道与人交往的方法。
4.孩子的活动内驱力受到抑制，大大降低了宝宝对外界事物的兴趣和好奇心，做事不积极。
5.宝宝自我意识发展，控制力发展，并具有独立性的过程，就是他自己必须解决问题的过程。
6.没有经历过挫折的孩子，耐力较同龄人差，不仅获得成功几率小，也没有对于成功的兴趣。
“宝贝，不许动，那样会烫到你！”
“宝贝，来妈妈这里，这样小朋友才不敢欺负你！”
“宝贝不要着急，做不了就别做了！”
“宝贝，没必要和他们抢，爸爸会给你买最好的！”？?
在小宝贝的世界里，因为有了对他们宠爱有加的父母，他们幸福而甜蜜地成长着，随时呵护，随程保护，让孩子不知道困难和竞争为何物？
直到有一天，他们独自面对这个充满竞争和困苦的世界，眼神里满是惶恐、惊讶和畏惧？
这里，我们请知名早教机构——“美吉姆”的专家们，告诉你如何让小宝贝进入真实的世界——
有人欺负咱孩子！
父母这样做：
作为家长，首先应当制止对方的行为，避免宝宝受到进一步伤害。但是值得一提的是，家长不要很深地介入到宝宝之间的纠纷中。家长应该多鼓励宝宝自己解决并处理类似情况，同时培养孩子的宽容之心。然后家长应该安抚自己的孩子，给孩子一些具体的建议，比如要跟打人的小朋友讲道理，要原谅已经道歉的小朋友，并鼓励宝宝们握手言和。
小朋友在一起玩，难免磕磕碰碰。宝宝受到欺负是宝宝上的生动的第一课。发生冲突是现实世界中不可避免的，而这也正是培养宝宝独立处理问题的能力，学会宽容的绝好时机。宝宝在自己尝试处理这些矛盾的过程中会经历一些特别的心理体验，并尝试摸索最佳的处理问题方式。同时宝宝也学会了宽容和谅解，将来才能勇敢地面对真实世界中的一切。
有人抢夺他手里的东西！
父母这样做：
首先父母不能在这种情形下“扮大方”，万万不可将宝宝手中的玩具硬生生拿走来满足别的小朋友。如果是这样，久而久之，宝宝的性格会变得懦弱，不敢向其他人说不。父母不要鼓励宝宝以“打人”的方式来要回玩具，而是在平时多给宝宝讲分享的道理，但是也要强调宝宝自己的东西要自己做主。父母可以帮助宝宝把被抢走的玩具要回来，并且一视同仁地告诉对方宝宝，想玩玩具要礼貌的要求，不能抢。
两岁左右的宝宝出现了拥有、占有的意识，这是一个发展的阶段过程。这个时候，宝宝对于身边的所有事物都表现出明显的占有欲。这个阶段父母引导的关键是让宝宝懂得：自己的东西自己要做主，别人的东西应该由别人来做主。宝宝被抢了玩具，要正向引导他懂得与别的小朋友分享，但不是要宝宝一味地忍让。孩子间的纠纷，最好由孩子自己来解决，这是培养宝宝人际交往能力的有效途径。12下一页
该如何从小就开始培养孩子的“理财能力”
因为现在的生活都比较富裕，所以很多孩子都不懂得如何“理财”。以为几毛钱都是小钱就算丢在附近也懒得捡就让它丢掉了。其实这种习惯是不好的，家长们应该教孩子从小就应该要懂得“理财”要告诉孩子赚钱是不容易的，不管多少钱都不可以丢掉。以下案例可能对家长和孩子看了应该都会有所启发。快去看看吧！
今天儿子画完国画后，我带他去吃汉堡。吃饭的时候儿子拿出个五毛的硬币玩，玩着玩着，硬币掉地上了，儿子找了一下没找到，就说：“算了妈妈，五毛钱小，没事儿，我们不要了。”
我说：“那怎么行，五毛钱虽小，可也是钱，爸爸妈妈挣钱多不容易啊，我们一起找找吧！”在我的坚持下，还是找到了那枚硬币。
在回家的路上我一直在想：现在的孩子只知道看见喜欢的东西就向大人闹着要买，不给买就大哭大闹。而很多家长抱着“再穷也不能穷孩子”的思想。正是这样，就导致了现在的孩子花钱为所欲为，不懂控制，这对孩子的健康成长十分不利。
现在的家长大都比较重视孩子的智商、情商的培养，却忽视了孩子的财商教育。俗话说：“授之以鱼不如授之以渔。”从小培养孩子的理财能力，教会他如何管理金钱很重要。
首先，家长要以身作则，努力工作，生活上尽量做到节俭，并能经常地给孩子讲大人怎么挣钱，又如何来花这些钱。父母是孩子最好的老师，潜移默化中孩子就学会了爱惜金钱。
其次，让孩子学会理财，要从小做起。在孩子3岁的时候，家长就可以引导孩子了解什么是金钱，金钱可以用来干什么，帮助他建立对钱的基本概念。以及让孩子认识钱，了解钱的不同面额，物品价格的高低等。
再次，教孩子独立掌管金钱的权力。等孩子到5、6岁的时候，有了数的概念以后，家长就可以把小额的钱交给孩子独立掌管了。家长可以给孩子少量的钱，告诉他这些钱可以买什么东西，然后让他自己去买，这样能让孩子初步意识到钱的价值，及锻炼孩子的交往能力。
还有，让孩子明白挣钱的不易。儿子的幼儿园曾做过这样一个活动：让孩子推销报纸，刚开始儿子躲在我的后面，怎么说也不肯跟陌生人打招呼。
最后我一个很好的朋友主动和儿子打招呼，并买下了一张报纸，小家伙高兴极了，原来这么简单啊！连着和好几人打招呼，卖了好几份报纸呢。这种活动对孩子的社会交往能力和心理承受能力都是一种锻炼，更重要的是，让孩子明白了挣钱的不容易。
最后，教会孩子的储蓄能力。从给他买个存钱罐开始吧！鼓励孩子存钱，当到一定的数目时，带孩子到银行，开一个儿童帐户。让孩子了解如何存取，什么是利息等，让他亲身感受到获利的成果，孩子会很乐意这样做，会想办法节省每一分钱的。
该如何从小就开始培养孩子的“理财能力”
因为现在的生活都比较富裕，所以很多孩子都不懂得如何“理财”。以为几毛钱都是小钱就算丢在附近也懒得捡就让它丢掉了。其实这种习惯是不好的，家长们应该教孩子从小就应该要懂得“理财”要告诉孩子赚钱是不容易的，不管多少钱都不可以丢掉。以下案例可能对家长和孩子看了应该都会有所启发。快去看看吧！
今天儿子画完国画后，我带他去吃汉堡。吃饭的时候儿子拿出个五毛的硬币玩，玩着玩着，硬币掉地上了，儿子找了一下没找到，就说：“算了妈妈，五毛钱小，没事儿，我们不要了。”
我说：“那怎么行，五毛钱虽小，可也是钱，爸爸妈妈挣钱多不容易啊，我们一起找找吧！”在我的坚持下，还是找到了那枚硬币。
在回家的路上我一直在想：现在的孩子只知道看见喜欢的东西就向大人闹着要买，不给买就大哭大闹。而很多家长抱着“再穷也不能穷孩子”的思想。正是这样，就导致了现在的孩子花钱为所欲为，不懂控制，这对孩子的健康成长十分不利。
现在的家长大都比较重视孩子的智商、情商的培养，却忽视了孩子的财商教育。俗话说：“授之以鱼不如授之以渔。”从小培养孩子的理财能力，教会他如何管理金钱很重要。
首先，家长要以身作则，努力工作，生活上尽量做到节俭，并能经常地给孩子讲大人怎么挣钱，又如何来花这些钱。父母是孩子最好的老师，潜移默化中孩子就学会了爱惜金钱。
其次，让孩子学会理财，要从小做起。在孩子3岁的时候，家长就可以引导孩子了解什么是金钱，金钱可以用来干什么，帮助他建立对钱的基本概念。以及让孩子认识钱，了解钱的不同面额，物品价格的高低等。
再次，教孩子独立掌管金钱的权力。等孩子到5、6岁的时候，有了数的概念以后，家长就可以把小额的钱交给孩子独立掌管了。家长可以给孩子少量的钱，告诉他这些钱可以买什么东西，然后让他自己去买，这样能让孩子初步意识到钱的价值，及锻炼孩子的交往能力。
还有，让孩子明白挣钱的不易。儿子的幼儿园曾做过这样一个活动：让孩子推销报纸，刚开始儿子躲在我的后面，怎么说也不肯跟陌生人打招呼。
最后我一个很好的朋友主动和儿子打招呼，并买下了一张报纸，小家伙高兴极了，原来这么简单啊！连着和好几人打招呼，卖了好几份报纸呢。这种活动对孩子的社会交往能力和心理承受能力都是一种锻炼，更重要的是，让孩子明白了挣钱的不容易。
最后，教会孩子的储蓄能力。从给他买个存钱罐开始吧！鼓励孩子存钱，当到一定的数目时，带孩子到银行，开一个儿童帐户。让孩子了解如何存取，什么是利息等，让他亲身感受到获利的成果，孩子会很乐意这样做，会想办法节省每一分钱的。
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