让孩子体验田园的苦与乐

去年冬天,我哥哥邀我儿子去他的花场挖番薯。

是日,儿子和他的同学坐着小轿车,带上矿泉水一直来到番薯地边。哥哥已为他们准备了锄头、镰刀及装番薯的塑料袋,告诉他们:你们尽力去挖吧,挖出来就归你了,但不要浪费,不能只挖大的番薯,小的番薯也要挖,挖坏的也要带走。

哇,真是天上掉下来馅饼。这班城市仔四体不勤,五谷不分,娇生惯养,他们拿出吃奶的力,拼命地挖,不时还比一比谁挖得多,谁挖的番薯大。

一个上午下来,番薯装满了一小轿车。开车前,哥哥还教了他们番薯的多种吃法:微波炉烤、去皮煮番薯糖水、去皮沾上面粉用油炸等等。儿子他们从没干过农活,挖番薯成了他们津津乐道的话题,尽情享受着田园乐。

今年暑假,我对儿子说:挖番薯这么好玩,不如我们现在去种几亩番薯,冬天与朋友一起去挖好不好。他马上点头同意,立即开始种番薯行动。

那天,我们早上五点多就起床,来到地里,十点前收工;下午四点再出工,一直干到晚上七点。儿子初尝田园的辛苦了。衣服全都被汗湿透了,带去的一大瓶水两下子就喝干,衣服上沾满了泥浆。

第一天下来,晚上儿子躲到空调房里不出来。第二天,他已经不愿去种番薯,但经不住我的督促,勉强又去干了一天。第三天,他到地里再也提不起劲,只去割番薯藤、玩泥巴了,还嚷道:那么辛苦,我种的番薯只能我来挖,就算伯父也不能来挖。

我提醒他:呵呵,你现在总算体会到伯父请你挖番薯的无私奉献了吧?你种番薯不过只付出很少很少一部分,伯父却还为你提供工具、种苗、管理番薯、交地租,缺一就没有番薯挖。现在,你要开开心心请他来挖番薯,享受收获的快乐呢。这叫报恩!

儿子亲自种了三天番薯,着实体会到当农民之苦了。

今年九月,望着长得绿油油的番薯叶,心里特别舒服,扒开地面,已经能看到个头不小的番薯,我们充满了丰收的喜悦。

过几天再去看地里的番薯,让我大吃一惊,地里到处是洞,番薯全被吃光,只剩下一条藤。一打听,原来是老鼠肆虐。旁边种香蕉的老板会捉蛇,入秋正是吃蛇的最好时光,他们捉了几十斤蛇,结果,让老鼠没有了天敌,所以,鼠害成灾。

为保住剩下的番薯,我们惟有亲自去对付老鼠。几年前我们曾经电过老鼠,效果不错,于是,马上布控,一连两晚,电死了四十多只老鼠。终于,地里基本没有新挖的老鼠洞,我们才松了口气。如今,种下的番薯有望收成,确实不容易。

好事多磨,儿子经历以上种种艰辛,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这两句话有深切的体会;对生物的食物链、保护环境逼切性等颇有感触了!

入园前应该让孩子体验学习的快乐

多家长都觉得孩子进入幼儿园就是去学习的,所以在孩子入园之前就让孩子一个劲的玩,也没想过让孩子适当的学习知识,其实,这样做是不对的,孩子入学前家长应该让孩子做好入园准备。

让孩子体验学习的乐趣

张女士的儿子军军今年入托。早在一个月前,张女士就为儿子制订了周密的学习计划,并着手实施。

根据张女士的计划,每天上午,她会花半小时时间与儿子一起阅读卡通书。下午,用15到20分钟时间教儿子学两个生字,每天都要强化记忆。晚上,陪儿子一起看动画片光碟,像《猫和老鼠》、《蓝猫3000问》等等,让儿子轻松学到知识。“入托就等于上学,就要有纪律有规律,这样才能培养出好的学习、生活习惯。”张女士告诉记者。

林女士的女儿9月该上小学了,这个暑假,林女士和女儿一直都处于忙碌的学习生活中。她同样为女儿制订了时间表,以适应开学后的节奏。每天7:30起床,母女一起散步20分钟;上午要求女儿先画画,然后朗读或背诵已学过的儿歌;中午要午睡;下午由孩子的爷爷教她写字,一天写两张田字格;晚上看完动画片后练习钢琴30分钟,这时林女士都要陪在女儿身边。

“虽然假期里节奏紧张些,但现在女儿都已习惯了,也不会太累。等开学后,相信她会比别的孩子能更好地适应学校生活。”林女士说。

孩子要入学入托,家长提前为孩子进行知识准备的热情高涨。记者随机调查了20名家长,18位都在这个暑假做了或多或少的准备。

调查中,只有两位家长没有给孩子提前进行知识准备,一位家长解释说:开学才是孩子入学入托的发令枪,学得太早可能会引发孩子的逆反心理,而且家长也没有充足的时间教孩子,教得不好,反而事倍功半。

其余18位家长都不同程度地做了准备,其中有6位家长还制订了详细周密的计划,例如每天几点起床,每天学习的时间、学习的内容等等。这些家长表示:给孩子制订计划,可以培养一个好的习惯,开学后就能在最快的时间适应学校的学习氛围,对孩子有利。另外提前预习可以减轻正式学习时的负担,还可以针对难点重点提前做好铺垫。

还有12位家长虽然制订了学习计划,但要求非常宽松,只是比平时多看点书,多写几个字,没有什么硬性要求。

我们都让孩子早学了点

马女士(女儿现在幼儿园中班):孩子刚入托,学习上因为受时间约束可能会产生厌倦情绪,所以在家就不要安排得太紧张,其实有些动画片也包含了很多知识,孩子在玩耍的过程中学到知识,可谓一举两得。

关女士(儿子在读小学二年级):一年级学好拼音和10以内加减法至关重要,好多孩子可能在幼儿园学得不够好,家长可提前在家里测验一下,若不理想得尽早补。我儿子隆隆也是费好大劲儿才补好的。从暑假就开始下功夫,多写多读。

房女士(儿子在读小学二年级):现在年轻的父母大都教子心切,其实往往有很多误区。一年级注重拼音,家长一定不要在家乱教孩子念,一旦没掌握准,就很难改了。当然,熟练的默写还是很有必要的。建议把一年级的教科书借来,先预习,让孩子反复看,不会的地方家长可稍微点拨一下。

提前知识储备没必要

“孩子入托前根本没必要做学习准备,提前的学习准备则是盲目超前。”中华女子学院山东分院教育系副教授董旭花指出。

她表示,幼儿园教育是以游戏为主,识字算术教育要从小学阶段开始。幼儿入托面临的最大问题是入园焦虑、分离焦虑,而不是知识准备,“即使入托前学会了1万个字,也 不表示她就会较快适应幼儿园生活”。

济南市大明湖小学校长杨兴永指出,即将入学的孩子,只要做好学习习惯的准备就行了,而不要从知识上进行准备。有时知识的准备不仅没有必要,反而有害无益。

杨校长说,不提倡家长把一年级的知识提前教给孩子,一是会带来学习上的重复,等孩子入学后就会对学习失去兴趣,不能集中注意力;二是家长教孩子,在教学方法、理解角度上有可能与老师不同,而一旦不一致,再纠正就难了。

“关键是不要强迫孩子学习,孩子入门学习是有讲究的。”他说,开学前以培养习惯为主的学习是可以的,但是一定要以孩子有兴趣为前提,如果孩子愿意学,可以每天上午、下午各拿出20分钟时间看一些孩子喜欢的画报,如果孩子不愿学,那就算了,还不如集中精力玩呢。

小编总结:家长在让孩子进入幼儿园之前应该自己给孩子当老师,在日常生活中教会孩子一定的知识,要以孩子自愿为原则,不能强迫孩子。家长最好能让孩子觉得学习知识就是一件快乐的事情,而不是强调孩子能学到多少知识。

入园前应该让孩子体验学习的快乐

多家长都觉得孩子进入幼儿园就是去学习的,所以在孩子入园之前就让孩子一个劲的玩,也没想过让孩子适当的学习知识,其实,这样做是不对的,孩子入学前家长应该让孩子做好入园准备。

让孩子体验学习的乐趣

张女士的儿子军军今年入托。早在一个月前,张女士就为儿子制订了周密的学习计划,并着手实施。

根据张女士的计划,每天上午,她会花半小时时间与儿子一起阅读卡通书。下午,用15到20分钟时间教儿子学两个生字,每天都要强化记忆。晚上,陪儿子一起看动画片光碟,像《猫和老鼠》、《蓝猫3000问》等等,让儿子轻松学到知识。“入托就等于上学,就要有纪律有规律,这样才能培养出好的学习、生活习惯。”张女士告诉记者。

林女士的女儿9月该上小学了,这个暑假,林女士和女儿一直都处于忙碌的学习生活中。她同样为女儿制订了时间表,以适应开学后的节奏。每天7:30起床,母女一起散步20分钟;上午要求女儿先画画,然后朗读或背诵已学过的儿歌;中午要午睡;下午由孩子的爷爷教她写字,一天写两张田字格;晚上看完动画片后练习钢琴30分钟,这时林女士都要陪在女儿身边。

“虽然假期里节奏紧张些,但现在女儿都已习惯了,也不会太累。等开学后,相信她会比别的孩子能更好地适应学校生活。”林女士说。

孩子要入学入托,家长提前为孩子进行知识准备的热情高涨。记者随机调查了20名家长,18位都在这个暑假做了或多或少的准备。

调查中,只有两位家长没有给孩子提前进行知识准备,一位家长解释说:开学才是孩子入学入托的发令枪,学得太早可能会引发孩子的逆反心理,而且家长也没有充足的时间教孩子,教得不好,反而事倍功半。

其余18位家长都不同程度地做了准备,其中有6位家长还制订了详细周密的计划,例如每天几点起床,每天学习的时间、学习的内容等等。这些家长表示:给孩子制订计划,可以培养一个好的习惯,开学后就能在最快的时间适应学校的学习氛围,对孩子有利。另外提前预习可以减轻正式学习时的负担,还可以针对难点重点提前做好铺垫。

还有12位家长虽然制订了学习计划,但要求非常宽松,只是比平时多看点书,多写几个字,没有什么硬性要求。

我们都让孩子早学了点

马女士(女儿现在幼儿园中班):孩子刚入托,学习上因为受时间约束可能会产生厌倦情绪,所以在家就不要安排得太紧张,其实有些动画片也包含了很多知识,孩子在玩耍的过程中学到知识,可谓一举两得。

关女士(儿子在读小学二年级):一年级学好拼音和10以内加减法至关重要,好多孩子可能在幼儿园学得不够好,家长可提前在家里测验一下,若不理想得尽早补。我儿子隆隆也是费好大劲儿才补好的。从暑假就开始下功夫,多写多读。

房女士(儿子在读小学二年级):现在年轻的父母大都教子心切,其实往往有很多误区。一年级注重拼音,家长一定不要在家乱教孩子念,一旦没掌握准,就很难改了。当然,熟练的默写还是很有必要的。建议把一年级的教科书借来,先预习,让孩子反复看,不会的地方家长可稍微点拨一下。

提前知识储备没必要

“孩子入托前根本没必要做学习准备,提前的学习准备则是盲目超前。”中华女子学院山东分院教育系副教授董旭花指出。

她表示,幼儿园教育是以游戏为主,识字算术教育要从小学阶段开始。幼儿入托面临的最大问题是入园焦虑、分离焦虑,而不是知识准备,“即使入托前学会了1万个字,也 不表示她就会较快适应幼儿园生活”。

济南市大明湖小学校长杨兴永指出,即将入学的孩子,只要做好学习习惯的准备就行了,而不要从知识上进行准备。有时知识的准备不仅没有必要,反而有害无益。

杨校长说,不提倡家长把一年级的知识提前教给孩子,一是会带来学习上的重复,等孩子入学后就会对学习失去兴趣,不能集中注意力;二是家长教孩子,在教学方法、理解角度上有可能与老师不同,而一旦不一致,再纠正就难了。

“关键是不要强迫孩子学习,孩子入门学习是有讲究的。”他说,开学前以培养习惯为主的学习是可以的,但是一定要以孩子有兴趣为前提,如果孩子愿意学,可以每天上午、下午各拿出20分钟时间看一些孩子喜欢的画报,如果孩子不愿学,那就算了,还不如集中精力玩呢。

小编总结:家长在让孩子进入幼儿园之前应该自己给孩子当老师,在日常生活中教会孩子一定的知识,要以孩子自愿为原则,不能强迫孩子。家长最好能让孩子觉得学习知识就是一件快乐的事情,而不是强调孩子能学到多少知识。

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