我从不说谎

我从不说谎。妈妈以前常说,那是因为我是个好孩子。但其实那并不是因为我是个好孩子,而是因为我根本不会说谎。

妈妈个子不高,闻起来香香的,有时穿一件粉红色的羊毛大衣。大衣的前面有一条能拉到底的紫色拉链,左胸上则有一个小标,上面写着“贝豪斯”。

谎话就是把一些没发生过的事情说成已经发生过。但在某个特定的时间和地点,只能发生一件事。在那一时间、那一地点,无数其他的事情都没有发生。而对我来说,只要想到一件没发生过的事,所有其他没发生过的事就都会朝我的脑中涌来。

比方说,我今天的早餐是即食燕麦片和一杯热黑莓奶昔。但如果我偏要说自己吃的是脆谷片外加一杯茶,那我就会想到为什么不是家乐氏可可米和柠檬水,或麦片粥加胡椒博士碳酸饮料,以及我为什么不是在埃及吃早餐,房间里为什么没有犀牛,爸爸为什么没穿着潜水服,等等。光是把这些写下来就让我惶恐不安,就好像自己站在一栋摩天大楼的楼顶,看着下面成千上万的房子、汽车和行人,而要是我的脑海中充满了这些东西,我怕我会忘记站稳并扶好栏杆,然后就掉下去摔死。

这也是我不喜欢普通小说的另一个原因,它们总是讲些没有发生过的事情,这些谎话让我恐惧不安。

因此,我所写的都是事实。

分享我家宝贝不再说谎了!

我的女儿小冉3岁时,时常说谎,令全家都很头疼。我了解到3岁的孩子尚不能区分现实与想象。例如小冉听别的宝宝说去游乐场玩飞船了,很是羡慕。她说“我妈妈也带我去了,我们开的汽艇可快了!”这时,她说的话就是因羡慕小朋友而产生的想象,并不是事实,但也没有恶意和破坏行为。所以,我没有训斥或惩罚小冉,而是在假日落实了她的想法。在生活中我采用了几种方法,潜移默化地帮助孩子改掉说谎的不良习惯。

不给孩子说谎的机会

一次,我偶然看见小冉在床上吃草莓,看见我来了,她马上就把手背在了后面。在她明知道犯错的情况下,我说“妈妈看见你在床上吃草莓,如果草莓掉在床上该多脏呀,床单也会很不好洗。”小冉听了马上摇了摇头说“妈妈我以后不在床上吃了。”我很直接地告诉她我看到的一切并且表明我的态度,小冉马上承认了错误。如果我问“宝贝,你在床上干什么?”这就给了她说谎的机会。她也许会说“我在床上捡到一个草莓,我就啊呜一口吃了。”在我的说法面前,孩子在事实面前没有说谎的机会;而后者的问法中给了孩子说谎的机会。所以,我选择用第一种表述方式,不给孩子说谎的机会。

引导孩子说出事实真相

在小冉做错事时,我往往不责怪她,而是用和蔼的语气耐心地引导她说出事实的真相。例如,小冉在床上吃草莓承认错误后,我接着对她说“妈妈相信你是个好宝宝!能告诉妈妈为什么在床上吃吗?”小冉听后从身后拿出咬掉尾部的许多草莓“妈妈上班累,我给妈妈咬好了,躺在床上就能吃了。”听了女儿的一席话,我紧紧地把她拥入怀里,亲亲小冉,这让我感到很欣慰。假如我不引导孩子说出真相,也许我会一直认为她做错了事,而孩子也会从今以后越来越不敢和我说话了,这会导致我对孩子管得越来越严格,孩子反而会因避免训斥而说谎,这将导致不良的恶性循环。

分享:我家宝贝不再说谎了

我的女儿小冉3岁时,时常说谎,令全家都很头疼。我了解到3岁的孩子尚不能区分现实与想象。例如:小冉听别的宝宝说去游乐场玩飞船了,很是羡慕。她说:“我妈妈也带我去了,我们开的汽艇可快了!”这时,她说的话就是因羡慕小朋友而产生的想象,并不是事实,但也没有恶意和破坏行为。所以,我没有训斥或惩罚小冉,而是在假日落实了她的想法。在生活中我采用了几种方法,潜移默化地帮助孩子改掉说谎的不良习惯。

不给孩子说谎的机会

一次,我偶然看见小冉在床上吃草莓,看见我来了,她马上就把手背在了后面。在她明知道犯错的情况下,我说:“妈妈看见你在床上吃草莓,如果草莓掉在床上该多脏呀,床单也会很不好洗。”小冉听了马上摇了摇头说:“妈妈我以后不在床上吃了。”我很直接地告诉她我看到的一切并且表明我的态度,小冉马上承认了错误。如果我问:“宝贝,你在床上干什么?”这就给了她说谎的机会。她也许会说:“我在床上捡到一个草莓,我就啊呜一口吃了。

在我的说法面前,孩子在事实面前没有说谎的机会;而后者的问法中给了孩子说谎的机会。所以,我选择用第一种表述方式,不给孩子说谎的机会。

引导孩子说出事实真相

在小冉做错事时,我往往不责怪她,而是用和蔼的语气耐心地引导她说出事实的真相。例如,小冉在床上吃草莓承认错误后,我接着对她说:“妈妈相信你是个好宝宝!能告诉妈妈为什么在床上吃吗?”小冉听后从身后拿出咬掉尾部的许多草莓:“妈妈上班累,我给妈妈咬好了,躺在床上就能吃了。”听了女儿的一席话,我紧紧地把她拥入怀里,亲亲小冉,这让我感到很欣慰。假如我不引导孩子说出真相,也许我会一直认为她做错了事,而孩子也会从今以后越来越不敢和我说话了,这会导致我对孩子管得越来越严格,孩子反而会因避免训斥而说谎,这将导致不良的恶性循环。

发挥信任与激励的作用

在教育女儿时,我总是用信任的方式与她进行交流,减少警告等用语的使用,这样孩子充分感受到我对她的信任,做事就会做得更好。我常说的句子有“我相信你一定做得好”、“你真棒”、“妈妈为你加油”、“坚持就是胜利”……

父母要以身作则

在生活中我要求爱人和我要以身作则,以诚实为女儿树立榜样,努力做到在女儿面前不失信、有信用,做到有错就改等。

经过一段时间潜移默化的教养环境的熏陶,小冉从最初的“说谎”过渡到有错就改,到能够勇于承认错误,真诚地面对错误并和妈妈说心里话,成了一个名副其实的人见人爱的小宝贝。

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