宝宝“爱钱”家长究竟应该咋办呢?

为了帮助宝宝正确认识金钱的意义,应该从小对宝宝进行理财方面的教育。

现在大多数城市家庭的独生宝宝,从小就没有体会过生活拮据的滋味,只知道缺什么就让父母给买什么,父母往往也会尽量满足宝宝的要求,甚至宝宝并没有开口,父母就已经给买好了。而且追求名牌,追求时尚,别人有什么,自己也一定要有什么。在他们的概念里,钱似乎是与生俱来的。为了帮助宝宝正确认识金钱的意义,应该从小对宝宝进行理财方面的教育。

钱是从银行取出来的吗?

如果问4、5岁的宝宝:“钱是从哪里来的?”,一定会有宝宝告诉你,钱是从银行取出来的。这是因为宝宝可能只看到父母从银行取钱的过程,而并不真正理解:钱是父母通过辛辛苦苦的工作而获得的酬劳。曾经有过“让孩子做家务该不该付钱”的讨论,这种做法是从西方传来的,是不是符合中国的国情呢?其实,这种方法只要合理掌握分寸,完全可以尝试,而且对帮助宝宝正确树立金钱观念是有益的。

例如:可以确定周末的双休日为“宝宝工作日”。在这两天里,宝宝帮助父母做家务时可以按劳付酬,制定标准,报酬以1元为单位,不能过多;给宝宝安排的“工作”也应该适当,不能过难,也不能过易。周一到周五宝宝做家务是“义务劳动”,因为这时父母正在为宝宝和全家的生活工作挣钱。让宝宝体会一下劳动的辛苦和挣钱的不易,这对宝宝是很积极的教育。

“不当家不知柴米贵”

如果宝宝的一切生活用品都是从父母那里得到,而不需自己操心,那么宝宝永远不会知道什么是必需品,什么是奢侈品,不能区别想要的是否真的就是需要的。如果你允许宝宝通过自己的劳动获得报酬,并且允许宝宝把这些钱积攒起来自由支配,那么你就可以给宝宝一个学习理财的机会,让他自己选择并决定购买一些日常生活用品。

这不仅能培养宝宝有计划地安排自己的生活,也锻炼了宝宝独立自主和自我控制的能力。等宝宝再长大一些,还可以让他参与到家庭理财活动当中来,做一做小管家。建议不要把宝宝的压岁钱交给宝宝支配,这不是劳动所得,应有所区别。最好存起来,作为宝宝将来的教育基金。

宝宝爱粘人家长究竟应该怎么办呢?

孩子3岁了,让他学会独自玩耍,对于他的想象力和创造力的开发有着重要的影响。但是,如果他总是缠着你,要你陪他玩,你该怎么办呢?

三四岁的孩子尤其渴望与人接触,并且喜欢缠着父母,所以有点小黏人也是正常的。但同时,他们更应该学会自己玩耍。妈妈网育儿专家认为,独自玩耍能教孩子充分了解自身和自己的兴趣,还有助于宝宝培养自主感和自信心。

因此,在你想方设法和宝宝谈条件或者听任宝宝摆布的时候,不妨思考一下:帮你的宝宝找到自娱自乐的方法会更划得来。如果太黏人,不能独自玩耍,你首先要考虑是哪些障碍让他这么黏人,不能自己玩儿,然后再对症下药,帮他克服这些障碍,爱上“独处”。

黏人原因:每天安排的活动过多

当你为宝宝安排了很多丰富多彩的活动时,比如学游泳、学英语、出去郊游等,你有没有想过,这些活动是不是占用了宝宝随便玩耍的时间呢?是不是让他和其他小朋友接触的机会变少了呢?让宝宝学会独自玩耍并不等于减少他的社会交往。如果你的孩子和小朋友一起玩耍的时间不够,那他也不会喜欢自己玩耍。

解决方法:

上面提到的那些学习类活动尽量少为宝宝安排吧,不妨多为他安排一些和小朋友一起玩耍的活动,最好每天都能让他有时间和小朋友一起玩,不管是在幼儿园、公园还是在家里,这会让他更渴望独自玩耍。为了尽量避免宝宝太疲惫,可以把宝宝独处的时间安排在他精神状况好的时候,比如清晨。刚开始,宝宝大概只能自己玩5或10分钟,不过随着他慢慢习惯了自娱自乐,你可以逐渐将这段时间延长到30分钟甚至更长。

黏人原因:你是最大的障碍

如果宝宝每次出错或者想不出办法时你都出手援助,宝宝就会形成依赖心理,那么他在这个年龄仍不能独自玩耍,很可能是因为你“管太多”的教育方式束缚了他的活动。父母不要精心设计宝宝的游戏,否则可能会干扰他的想象力发展。

解决方法:

给宝宝提供简单的玩具,保证他很容易就能找到玩法,以及从中发现乐趣,从而减少宝宝对你的依赖。比如你可以为他多准备毛绒玩具、火车或图画书,避开难度大的手工制作等。

點人原因:你在强迫他独自玩耍

你可能已经注意到三四岁的宝宝不会对你言听计从——如果他感觉自己可以做主,就会听话得多。他之所以拒绝一个人玩,可能是感觉自己在被迫做违背自己意愿的事情。比如,当你规定他“你自己玩15分钟,不能来找妈妈”时,他可能就会觉得自己玩就像被惩罚了,这种被强迫的感觉他肯定不愿意接受。

解决方法:

如果你把独自玩耍变成一种特殊优待,而不是一种必须做的事情,宝宝可能会以更加积极的态度对待独自玩耍。比如为他的独处时间起个好名字---“大孩子时间”,并且为此单独准备一个玩具箱,里面放上他最喜欢的玩具,这些玩具只有这个时间才可以玩。但不要以为孩子能像这样一直自己玩,三四岁的孩子能承受的最长独立玩耍时间是半小时,如果超过这个界限,你还不能来陪他,那明天他可能就不想自己玩了。

黏人原因:宝宝和你相处的时间太少,渴望得到你的关注

他关注你的一举一动是很正常的,这个年龄的孩子不喜欢被排斥或被忽视,尤其是被爸爸妈妈。如果他大部分时间都待在幼儿园,只有晩上和周末能和你在起,那么让他离开你的怀抱独自玩耍就尤其困难。

解决方法:

建立相对固定的作息规律,其中包括很多你和宝宝一对一相处的时间,对于缓解宝 独处的焦虑大有帮助。如果他还是不愿意离开你,你可以让他帮忙做些事情,比如整理玩具时,给他一个盒子,让他帮你分类。如果你在做饭,给他锅盆和橡皮泥,让他也“做饭”。这样做的目的不是教宝宝没人陪伴时该怎么做,而是让他知道他可以自己活动并获得快乐。

宝宝爱说脏话爱抢玩具家长应该咋办

“帮宝宝改恶习”

家住福州仓山区的杭金妈最近可烦了,宝宝才6岁,动不动就爱说脏话。“饭菜不合胃口,就不吃,如果不听她的,就叫我们滚。”杭金妈在东快亲子群里诉苦道,“写作业时,家长如果不配合她,她还会蹦出脏话:‘屁’。”

杭金妈说,她试着和宝宝讲道理,但收效甚微。杭金妈的问题还未解决,东快亲子群的网友“媛妈妈”又跳出来说,“宝宝老爱抢别人的玩具。如果抢不过要么就哭,要么就过来向我求助。”弄得现在“媛妈妈”都不敢下楼了。

宝宝爱说脏话,爱抢玩具怎么办?今天,我们就来探讨一下这两个问题。

妈妈支招

小孩有坏习家长教育很关键

当记者把这两个问题一抛到本报的3个亲子群,立刻引来了网友们的热议。原来,杭金妈和“媛妈妈”遇到的问题,有许多家长也遇到过。

东快亲子1群的网友“益妈”说,有段时间她的宝宝很爱说“神经病”,“说的时候还笑笑的,估计还不懂‘神经病’是啥意思,应该是从大人那学来的吧。”

“后来,家里所有人都纠正了,再也不说‘神经病’这三个字,从此以后,宝宝也没说了。”“益妈”认为,孩子说脏话,肯定是直接受到周边环境的影响,家长应该以身作则,用礼貌用语与人交流。家人是否关心、教育很关键。

当碰到宝宝爱抢玩具时,猴妈则有自己独特的观点:“宝宝抢别人玩具时,不要当面批评孩子。这时可以说‘宝宝真勇敢,敢和哥哥姐姐一起玩了’。等表扬和肯定宝宝后,再加上一些批评的话。”

“即使是大人,也很难接受别人的批评,孩子也一样。”猴妈提倡先鼓励后讲道理这种“爱的教育”方式。

专家说法

宝宝爱说脏话,怎么纠正?

福州德慧泉早教中心陈明兴校长认为,孩子模仿能力特强,如果周围环境差,孩子就很容易学会说粗话、脏话。如果是家庭环境的影响,父母等应提高自我修养。如果是邻里,则尽量避免孩子与有关的大人和小孩过多接触。

有时候孩子偶尔在什么地方学了一句脏话,可能孩子连意思都不知道,那么只要我们大人不去理会、强化,那脏话孩子也就自然而然不讲了。但是,往往孩子刚学这些话时,有的大人反应激烈,强烈制止,这反而让孩子对自己所讲的话产生好奇,有时还会产生对抗心理。你不让我讲,我偏要讲。这样不断重复,有时就成了口头禅了。

对于习惯性说脏话的孩子,陈明兴校长认为可用“消退法”来解决,把注意力集中在孩子说好话上。发现孩子说好话,就表扬、强化。对说脏话不以激烈的方式去制止,而是采用暂时的冷漠、不理睬的方式,就能起到消退的作用。或是以平静、严肃的态度让孩子感受大人的心情,同时可以告诉孩子:“你是个好孩子,却说脏话,让爸爸妈妈很难过。”

宝宝喜欢抢别人玩具要怎么引导?

陈明兴校长说,对于自我意识成长起来的宝宝来说,不愿与人分享某些对他们来说重要的东西是很正常的,可以看作是孩子成长的象征。

针对如何纠正宝宝爱抢别人玩具的问题,陈明兴校长还给家长们列出了下面几点建议:

①用分散注意力的方法来引导用分散注意力的方法,巧妙地将孩子的注意力引到其他玩具、事情上。

②用故事法来引导用讲故事的方法来教育孩子,是幼儿教育中行之有效的法宝。用针对性很强的各种启发性故事,往往会起到意想不到的效果。

③用换位思考法来引导这种方法远比制止、打骂要好得多。家长以示范的方式,带孩子进入情境,让孩子感受玩 具被抢时的心情。

④用游戏规则来引导在玩滑滑梯时,可以跟孩子协商,定好游戏规则。告诉孩子如果按秩序排队玩,那么就可以尽兴地玩。如果违反了规则,就取消玩滑滑梯。一旦规则定好了,就坚决实施。违反了,哪怕孩子哭闹也要坚持到底,这样大人言而有信,孩子就容易将抢玩具的坏习惯改过来了。

⑤用分享的概念来引导家长可以建议孩子跟同伴轮流玩玩具,并保证分享并不是把自己的东西给别人,而是大家一起玩。这样会带给孩子安全感。教孩子分享的好处,“把玩具与同伴们分享,你就可以玩到你所没有的许多好玩的玩具。受益的是自己。因为你的分享会使别的孩子更愿意把自己的玩具给你玩。”

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