下周，天津市中小学生将迎来开学的日子。最近几天，“准”新生的家长们几乎都在忙于给孩子准备开学用品，而其中的部分家长却在为一件在他们看来更加重要的事情而忙碌，那就是孩子的分班问题。“如今，随着全市中小学软硬件的双提升，学校之间的差距正在缩小，为孩子‘择校’的家长越来越少，但是‘择班’的家长却越来越多。这几天我都不敢开手机。”一位小学校长无奈地说。
由于下周中小学即将开学，所以大部分学校都把新生家长会定在了本周五。昨天，收到儿子报名学校将要召开家长会的通知后，小学一年级新生家长王先生开始为儿子的分班问题而“忙碌”。“开家长会的时候学校就会公布孩子所分的班级，要想让孩子进入好班，就必须提前运作。”王先生说。“那怎样才叫做好班呢？”面对记者的问题，王先生坦言，自己也说不出“好班”的标准，但至少在师资的配备上应该是集合学校里最优秀的老师，所谓择班就是择老师。采访中，与王先生持有相同观点的家长不在少数。“现在竞争这么激烈，可不能让孩子输在起跑线上，‘重点班’的学生肯定会享受到学校里最优质的资源，所以家长们都会想尽办法把孩子送进‘重点班’。”初一新生家长姚女士说。
那么面对即将入校的大批新生，中小学校到底是如何分班的呢？“开学前，我们首先确定了一年级5个班的班主任人选，然后根据学科要求均衡地配备其他任课教师，最后由电脑随机分配学生到每个班。”和平区某小学校长向记者介绍说。随后记者又走访了多所中小学，发现大部分小学在分班时都采取了电脑随机分配这一方法，而中学则是平行分班。
对于家长们绞尽脑汁为孩子“择班”的做法，教育部门相关负责人表示，根据相关要求，义务教育阶段不设立重点班。“家长盲目为孩子‘择班’，很多时候是攀比心理作祟。相信所有学校都不可能把每个学科最优秀的教师集中分配到同一个班里，这样不利于学校整体教学质量的提高。”该负责人说。
原来家长批评孩子是一门家庭艺术
批评要合理
批评合理才能使孩子从心理上产生接受感，才有可能抑制孩子的不良品德、不良行为、不良习惯与不良学习态度等。
父母对孩子进行批评首先要把孩子的不良行为事实搞清楚，事实不清，夸大其词会使孩子产生拒绝心理。因此，父母在批评孩子时，要做到有一说一、有二说二，绝不能把一说成二。生活中，有些父母之所以批评孩子遭到抑制，甚至让孩子产生不满，就是因为父母批评的理由不充分，甚至夸大其词，使孩子产生反感。
批评要与教育结合起来
批评的目的是为了抑制孩子不良行为、不良品德、不良习惯与不良学习态度等。为了使批评能够达到目的，父母在对孩子进行批评时一定要向孩子讲清楚不良品德、不良行为、不良习惯与不良学习态度的危害性，使孩子感到非常有必要克服这些缺点与改正错误，使孩子感到父母批评自己的目的确实是为了自己好、是为了自己能够更快地进步。
批评要批评在点子上
“打人莫打脸，骂人莫揭短”，父母的批评要有针对性，就事论事。然而，有些父母批评孩子却不是就事论事，而是东拉西扯算旧账，把上星期，甚至一年前、两年前孩子的过失都放在一块儿算。这样就冲淡了要批评过失的主题，孩子不知道挨批评的重点是什么，也不清楚父母让他改正什么，这也不是，那也不是，总是有缺点，容易使孩子产生消极情绪，失去信心。
批评孩子也要给孩子申诉的机会
当批评不符合事实，父母也应允许孩子作出解释。因为如果孩子表面上虚假地表示接受批评，然而心里大感委屈，实际上不仅于事无补，还可能引发种种弊端。与此同时，父母也要让孩子明白：解释的目的并不是推卸本来应负的责任，还应要求孩子保持解释时心平气和、实事求是的态度。
成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子而不是揭孩子的短。因此，当孩子的行为表现不能令人满意时，父母千万不要劈头盖脸地随意指责孩子，要根据不同时期的孩子的心理特点给予积极引导。
批评孩子是一门艺术，因此，我们每个做父母的，都应该努力去学习、去探讨这门艺术，以便让我们对孩子的批评能有的放矢，如春风化雨般滋润孩子的心田。
原来不是每一个国家的儿童节都是六一
儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。不过，摇小编可要告诉你，并不是每一个国家的儿童节都是六一哦。
本文Hash：1b087304b0818d9493e3fc781b1f113dd578e892
声明：此文由 lizhen002 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。