【妈妈网特稿】现在说起教育问题，孩子越来越让爸妈操心，越来越让老师头痛，为何现在的孩子这么难教育呢?为什么现在的孩子这么多问题出现呢?在这样的情况下，爸妈又如何能培养出一个优秀的孩子呢?
人人都希望自己的孩子大方优雅有礼貌，怎样教出一个优雅的孩子?父母要注意这些方面。
父母以身作则
一、父母以身作则
1、赞美孩子的思想，而非外表;
2、陪伴孩子阅读，而非自己上网;
3、在公众场所以身作则，对人说话轻声细语，而非高声吆喝;
4、对孩子说话时看着眼睛，常说“请，谢谢，对不起”;
5、和孩子聊天时，不说别人坏话，而是常问孩子：“你发现这个人的优点是什么?”。
二、保持沟通
1、耐心倾听孩子说话，并谢谢他愿意分享;
2、称呼他人，不说“男的女的”，而是“男士女士”;
3、对提供服务的人(例如服务员保洁员等)，主动微笑致谢，并鼓励孩子也这么做;
培养孩子的自信
4、常问孩子：你觉得你这么做，别人会有什么感觉!
三、培养孩子自信
1、孩子的自信是情商能力的基础，其之重要性，就如同大楼的地基，如地基不稳，高大的房子极易坍塌。
2、许多父母过度的夸奖：“孩子你是最棒的”，其实无益于培养扎实自信。要针对具体事情或者行为夸奖。
3、自信的孩子有三大正面自我认知：我是好看的，我是能干的，我是受人欢迎的。
教孩子与人交往
四、教给宝宝人际交往的技巧
1、用温柔语调介绍陌生人，使孩子感受安全感;
2、不强迫孩子与陌生人互动，避免加剧孩子的紧张与不安;
3、不给孩子贴负面标签(如“胆小鬼”、“害羞”等);
4、及时安抚孩子的情绪;
5、做示范，教孩子如何向别人打招呼，只要有进步就大大表扬。
优雅的孩子应怎样培养？
要想让孩子长大后成为一个品质优雅的孩子，在家庭教育中就应该注重孩子多元性的培养，如自信心，交际能力等的培养。一1.赞美孩子的思想，而非外表；2.陪伴孩子阅读，而非自己上网；3.在公众场所以身作则，对人说话轻声细语，而非高声吆喝；4.对孩子说话时看着眼睛，常说“请，谢谢，对不起”；5.和孩子聊天时，不说别人坏话，而是常问孩子：“你发现这个人的优点是什么？”。二1.耐心倾听孩子说话，并谢谢他愿意分享；2.称呼他人，不说“男的女的”，而是“男士女士”；3.对提供服务的人(例如服务员保洁员等)，主动微笑致谢，并鼓励孩子也这么做；4.常问孩子：你觉得你这么做，别人会有什么感觉！三1.孩子的自信是情商能力的基础，其之重要性，就如同大楼的地基，如地基不稳，高大的房子极易坍塌。2.许多父母过度的夸奖：“孩子你是最棒的”，其实无益于培养扎实自信。要针对具体事情或者行为夸奖。3.自信的孩子有三大正面自我认知：我是好看的，我是能干的，我是受人欢迎的。四、如果宝宝怕生，该怎么办？1.用温柔语调介绍陌生人，使孩子感受安全感；2.不强迫孩子与陌生人互动，避免加剧孩子的紧张与不安；3.不给孩子贴负面标签(如“胆小鬼”、“害羞”等)；4.及时安抚孩子的情绪；5.做示范，教孩子如何向别人打招呼，只要有进步就大大表扬。
优雅的孩子应怎样培养？
要想让孩子长大后成为一个品质优雅的孩子，在家庭教育中就应该注重孩子多元性的培养，如自信心，交际能力等的培养。一1.赞美孩子的思想，而非外表；2.陪伴孩子阅读，而非自己上网；3.在公众场所以身作则，对人说话轻声细语，而非高声吆喝；4.对孩子说话时看着眼睛，常说“请，谢谢，对不起”；5.和孩子聊天时，不说别人坏话，而是常问孩子：“你发现这个人的优点是什么？”。二1.耐心倾听孩子说话，并谢谢他愿意分享；2.称呼他人，不说“男的女的”，而是“男士女士”；3.对提供服务的人(例如服务员保洁员等)，主动微笑致谢，并鼓励孩子也这么做；4.常问孩子：你觉得你这么做，别人会有什么感觉！三1.孩子的自信是情商能力的基础，其之重要性，就如同大楼的地基，如地基不稳，高大的房子极易坍塌。2.许多父母过度的夸奖：“孩子你是最棒的”，其实无益于培养扎实自信。要针对具体事情或者行为夸奖。3.自信的孩子有三大正面自我认知：我是好看的，我是能干的，我是受人欢迎的。四、如果宝宝怕生，该怎么办？1.用温柔语调介绍陌生人，使孩子感受安全感；2.不强迫孩子与陌生人互动，避免加剧孩子的紧张与不安；3.不给孩子贴负面标签(如“胆小鬼”、“害羞”等)；4.及时安抚孩子的情绪；5.做示范，教孩子如何向别人打招呼，只要有进步就大大表扬。
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