妈妈怎样能让宝宝爱吃坚果的呢?

  坚果营养价值高

  坚果含有优质植物蛋白和各种微量元素,营养价值很高。美国《时代》杂志曾评选它为现代人的10大营养食品之一。

  对于宝宝来说,坚果的营养价值主要体现在以下两方面——

  1、 有益于大脑发育

  坚果富含各种不饱和脂肪酸,如亚麻酸、亚油酸等。这些不饱和脂肪酸是DHA、AA的前体,可促进脑细胞发育和神经纤维髓鞘的形成,并保证它们的良好功能。

  2、 有益于视觉发育

  坚果含有的亚油酸、亚麻酸能合成的DHA和AA对视网膜的完善有着促进作用外,其维生素及钙、锌等矿物质对视力的正常发育也有直接的影响。

 适当的咀嚼也有利于视力的提高,而坚果可以锻炼宝宝的咀嚼能力。

  (编辑:苗皓)

妈妈怎样能让宝宝的脑筋动起来呢?

  当孩子感觉安全自在时,父母可以施一些小技巧,让孩子的脑筋“动”起来,迸出创造力。

  1、首先介绍“属性列举法”,这是由国际著名学者克劳福特所发明。他认为,一般创造品,都是从已有的物品改造而来,因此,让孩子了解各种物品的属性,然后提出改进属性的办法,可使该物品有新的用途。

  实施的步骤是:

  (1)先依物品的构造及其性能,按名词、形容词、动词……特性列出。例如:茶杯。名词方面的特性有:玻璃、塑胶、铝、不锈钢……形容词的特性为:坚固的、美观的、光滑的……动词的特性有:可折叠、可伸缩……

  (2)将产品的缺点,尽量挑出。如:易破、烫手……等。

  (3)就这项物品,积极幻想,希望使它有更多的优点。不论所提意见可行或不行,都将它们列出来,因为今天认为不可行的幻想,明日可能成为“可行”的。

  2、“文字接龙”游戏,也常用来启发创造力。

  可采单字接龙,如“上”接“课”成为“上课”,“课”接“业”成为“课业”……也可采用“词”的接龙,例如:前后→左右,左右→东西,东西→南北……

  也可采用“故事”接龙,讲一个起头,让孩子凭想像,接下故事……

  “文字接龙”不仅可激发联想力,也可增进孩子的字汇,十分有用。

  3、投注一些训练,经过一段时间后,父母会发现孩子的创造力提高了,当孩子创造力提高时,孩子会出现以下行为特征:

  (1)心智更为灵活,行为就更为活泼、淘气,常有不按牌理出牌的“点子”。

  (2)待人处事比较不固执,有幽默感,会开人家玩笑。

  (3)比较能够接受新的东西,做起事来比一般人专注,尤其对有兴趣的事物,更能追根究底。譬如刚买了一个新的电动汽车,他会把它拆开研究个够,也许根本就装不回去。

  (4)比较不容易气馁,可接受较艰难的挑战。例如,栽种豆芽,一次不成,又来一次,同时会摆在不同的地点,以测出不同的结果。

  (5)好奇心更强,并且能很快地在一般事物上,找出其中的相异点。例如,能看出爸爸今天的脸色特别好,并想探知其中理由。

  (6)变通能力更强,当事情有了挫折时,会很快想出解决的方法。例如,椅子钻出个小钉子,会勾人衣服,拔掉又十分困难时,小孩会想出用棉花包住,上面贴个小胶布,使钉尖消失。

  (7)有冒险心,勇于尝试新方法,而不害怕可能遇到的种种阻碍。

  (8)想像力更丰富,常有新颖的词汇,或妙趣横生的描写。

  母婴频道专家提醒:创造力提高,会使孩子对事、对人都充满兴趣,同时因为思维周密而灵活,能够接纳不同意见,有多角度看问题的习惯。如此一来,他的心胸和眼界都将宽广,生活会因此充实而快乐。

  (编辑:苗皓)

妈妈怎样培养宝宝的能力让宝宝更加专心呢?

  1、充分利用孩子的好奇心,提供新鲜的事物

  实验证明,强烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意。转动音乐鸟笼,会跳的小青蛙,会摇头的小木偶,自动下蛋的母鸡等玩具让孩子集中注意力观察、摆弄。家长可以给孩子买一些类似的玩具,用来训练他集中注意力。特别是0~3岁的孩子,采取这种方法是最理想、最有效的。另外,还可以把孩子带到新的环境中去玩。比如带小孩逛公园,让他看一些以前未曾见过的花草、造型各异的建筑及其他引人入胜的景观。带孩子到动物园去看一些有趣的动物等等,利用孩子对新事物的好奇心去培养专注意力。

  2、把培养孩子的兴趣与专注力结合起来,诱导激发孩子的兴趣

  兴趣是最好的老师,人们在做自己感兴趣的事情时,总会很投入、很专心,小孩子也是如此。如果儿童在入学前接触的书本知识太多,走进课堂后发现老师讲授的都是自己屡见不鲜、耳熟能详的东西,那么,大多数儿童都会不由自主地精神溜号儿,东张西望,做小动作。在生活中你常常会看到一些小孩子在按家长的要求做某些事的时候,总是心不在焉,而在做他感兴趣的事情时,却能全神贯注、专心致志。对幼儿来说,他的注意力在一定程度上直接受其兴趣和情绪的控制。因此,我们应该注意把培养孩子广泛的兴趣与培养专注力结合起来。

  培养孩子的兴趣,要采取诱导的方式去激发。比如培养小儿识字的兴趣,你可以利用小孩子喜欢故事的特点,给小孩子买一些有文字提示的图画故事书。让小孩子一边听故事一边看书,并且告诉孩子这些好听的故事都是用书中的文字编写的,引发孩子识字的兴趣,然后认一些简单的象形字,从而使孩子的注意力在有趣的识字活动中得到培养。

  久久健康网温馨提示:兴趣是产生和保持注意力的主要条件。孩子对事物的兴趣越浓,其稳定、集中的注意力越容易形成。所以家长应注意培养孩子广泛的兴趣,并以此为媒介来培养孩子的注意力。

  (编辑:苗皓)

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