每位家长都希望把自己的孩子培养成为有礼貌、讲道理、会关心人的人。实际上父母很少花时间鼓励自己的孩子关心自身以外的人和事，我们把太多的精力集中在否定和责备孩子的行为上，而忘了对孩子来说有很多事情需要我们去做并帮助他改变。
也许你的孩子不讲道理、粗鲁，甚至爱骂人。这种类型的孩子充满了自我意识，如果不提醒他，他不会想到考虑别人。所以要及时告诉他，你希望他如何做，让他知道应该怎样对待别人，而不是去批评他的无理。
有五种方法能帮助你2岁的孩子养成关心别人的好习惯：
1.表杨孩子让你的孩子知道，当他考虑到其他人时，你会很欣慰。告诉他这样的表现会使你很高兴，与他的小朋友一起分享他的玩具;当小朋友不高兴时，他试着去安慰。对他这样的表现，你可以额外给他多看5分钟电视作为奖励。一旦他有关心他人的迹象，你及时予以正面的表扬，这样类似的行为会得到巩固和发扬。
2.买一个宠物让他照科饲养一条金鱼便能让他学会最基本的责任心，他会时时关心它们。
当然你应该帮他一起照料小动物，但不要全部包揽，要让他在这项工作中学会关心。
3.强调孩子恶劣态度的后果可以这样明确的告诉他“你打我时，我会感到很痛苦，或你笑的时候会让我非常开心”。对养成孩子关心他人的良好品性来说。具体地说明你喜欢什么，比简单地就事论事来得有效，比如“不要打我”或“希望你成为讨人喜欢的孩子”，对2岁孩子来说，太抽象了。
4.为孩子提供大量有益的机会大多数2岁的孩子能够完成属于他的包干任务。比如，把玩好的玩具放回橱里，把勺子放在桌上或把书放回书架上。分配一些简单的小家务让孩子做，会让他拥有一种满足感。
5.自己树立好榜样如果你自己的行为是自私的，那就难以要求孩子会有良好的行为方式。所以你必须确信，你所做的每一件事都是可以让孩子模仿的。一个2岁的孩子是不会信服这样的哲学的要像我说的那样，不要像我做的那样。
教2岁小儿学会关心人
孩子只有在家里被教会讲道理，才会养成有礼貌、善待人的好品德。
每位家长都希望把自己的孩子培养成为有礼貌、讲道理、会关心人的人。实际上父母很少花时间鼓励自己的孩子关心自身以外的人和事，我们把太多的精力集中在否定和责备孩子的行为上，而忘了对孩子来说有很多事情需要我们去做并帮助他改变。
也许你的孩子不讲道理、粗鲁，甚至爱骂人。这种类型的孩子充满了自我意识，如果不提醒他，他不会想到考虑别人。所以要及时告诉他，你希望他如何做，让他知道应该怎样对待别人，而不是去批评他的无理。
有五种方法能帮助你2岁的孩子养成关心别人的好习惯：
1．表杨孩子让你的孩子知道，当他考虑到其他人时，你会很欣慰。告诉他这样的表现会使你很高兴，与他的小朋友一起分享他的玩具；当小朋友不高兴时，他试着去安慰。对他这样的表现，你可以额外给他多看5分钟电视作为奖励。一旦他有关心他人的迹象，你及时予以正面的表扬，这样类似的行为会得到巩固和发扬。
2．买一个宠物让他照科饲养一条金鱼便能让他学会最基本的责任心，他会时时关心它们。
当然你应该帮他一起照料小动物，但不要全部包揽，要让他在这项工作中学会关心。
3.强调孩子恶劣态度的后果可以这样明确的告诉他“你打我时，我会感到很痛苦，或你笑的时候会让我非常开心”。对养成孩子关心他人的良好品性来说。具体地说明你喜欢什么，比简单地就事论事来得有效，比如“不要打我”或“希望你成为讨人喜欢的孩子”，对2岁孩子来说，太抽象了。
4．为孩子提供大量有益的机会大多数2岁的孩子能够完成属于他的包干任务。比如，把玩好的玩具放回橱里，把勺子放在桌上或把书放回书架上。分配一些简单的小家务让孩子做，会让他拥有一种满足感。
5．自己树立好榜样如果你自己的行为是自私的，那就难以要求孩子会有良好的行为方式。所以你必须确信，你所做的每一件事都是可以让孩子模仿的。一个2岁的孩子是不会信服这样的哲学的要像我说的那样，不要像我做的那样。
心理学家认为，从三个方面可以看出幼儿是否具备关心他人的品格。只要显示出其中的一个方面。在以后的人生道路上，他会成为善解人意的孩子。
合作两个或更多的孩子一起努力达到共同的目标。让两个孩子把他们的积木放在一起，搭个大大的模型，这便是合作。
分享一个孩子不带个人私利企图；把东西给别人。当一个孩子把自己的蜡笔给另一个小朋友，他们俩能够在一起画画，这个孩子是在分享。
移情作用这是一种能体验别人感情的能力。如果你2岁的孩子正在哭，他看到你因此难过而紧紧地抱住你，这表明他理解了你的心情。
家长如何教育让宝宝学会关心别人？
泛爱众，就是广泛地爱众人。其实，换成今天的话来说，爱众就是人际关系学的重要内容之一。让孩子爱众，就是培养孩子如何与人和睦相处，就是教孩子如何与人交往。这一点，与现代教育是完全一致的。
《弟子规》里讲的泛爱众，应该是广义的，众，不单单是指众人，还包括一切的事物，比如动植物，比如身边的一切没有生命的东西。爱众，当然要爱别人，别人也会爱我们;爱众，就要爱护动物植物，不可随便伤害它们;爱众，还应该爱身边的一切东西，比如学习工具、生活用品、粮食、水、电等等，不可随便浪费它们。
爱众，就是在培养孩子从小有一颗博爱的心，有一个宽广的心胸。我们都知道一句话：心有多大，舞台就有多大。我们都想让孩子在未来能过上幸福的生活，拥有人生的大舞台，那怎样才能实现呢?就是要让他有一颗博爱的心，有一颗宽容的心。
亲仁，就是亲近有仁德的人，只有这样，才能时时提升自己的道德学问。让孩子每天都接触一些有仁德的人，他自己就会变成有仁德的人;让孩子每天都接触一些乱七八糟、无所事事的狐朋狗友，甚至是社会小混混之类的人，孩子也一定会变坏，他言语行为都会变粗俗，可能还会因为哥们义气而走上违法犯罪的道路，毁掉自己。这正所谓：“入芝兰之室，久而不闻其香;入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”我们做父母的，是让孩子做哪一类人呢?
如果孩子亲近有仁德的人，他就会在无形中增长智慧，人生有智慧，他才能走正确的路，才会选择阳光大道，他自己的心也会是阳光的，而不是阴郁的，他的人生过得也会非常幸福，不用我们担心，不用我们操心。那么，我们为什么不从现在让他亲仁呢?
有的父母可能会问了：上哪去找有仁德的人呢?其实，我们身边，一定会有好人，有德行的人，让孩子多与他们交流，就一定会受益良多。当然，如果实在没有，还可以让孩子向古代的圣贤学习。亲仁，狭隘地讲，是亲近有仁德的人;广义地讲，就是亲近一切能够提升道德学问的人、事、物。
当然，作为父母，我们应该相信“仁德”的力量，从现在开始，就做一个跟以前不一样的自己，让自己向善好德，孩子也就自然跟着我们学了。还是那句话，教孩子真的不难，难的是我们不懂得如何给孩子做一个好榜样。
母婴频道小编温馨提示
：家庭教育方式会直接影响孩子的性格，观念，所以家长朋友们一定要把握科学的教育方式。（编辑：樊雪娇）
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