宝宝是怎样在准妈妈的腹中发育的呢?

  当受孕后,受精卵不断分裂,在分裂的过程中逐渐种植在官腔。

  怀孕4周时:胎儿只有o.2厘米,受精卵刚完成着床,羊膜腔才形体积很小的胚泡,称为胚芽。超声还看不清妊娠迹象。胚胎周围有绒毛和羊膜保护,能看到将来成为脊柱的团块组织在形成,团块组织之间形成神经束。

  怀孕5周时:胎儿长到o.4厘米,进入了胚胎期,羊膜腔扩大,原始心血管出现,已有搏动,心脏开始有规律地跳动及开始供血。B超可看见小胎囊,胎囊约占官腔不到1/4,或可见胎芽。

  怀孕6周时:胎儿长到o.85厘米,胎儿头部、脑泡、额面器官 吸、消化、神经等器官分化,B超胎囊清晰可见,并见胎芽及胎心跳动。

  怀孕7周时:胎儿长到1.33厘米,胚胎已具有人的雏形,体节已 分化,四肢分出,各系统进一步发育。

  怀孕8周时:胎儿长到1.66厘米,胎形已定,可分出胎头、体及四肢,胎头大于躯干。B超可见胎囊约占官腔1/2,胎儿形态及胎动清楚可见,并可看见卵黄囊。5~8周时面部开始发育,眼、鼻都已出现,手指、脚趾已发育,尾巴消失。

  怀孕9周时:胎儿到2.15厘米,胎儿头大于胎体,各部分表现更清晰,头颅开始钙化、胎盘开始发育。B超可见胎囊几乎占满宫膣,胎儿轮廓更清晰,胎盘开始出现。胎儿性别分化在9~12周。

  怀孕10周时:胎儿长到2. 83厘米,胎儿各器官均已形成,胎儿的眼皮粘合在一起,胎盘雏形形成。胎儿活跃在羊水中。

  怀孕11周时:胎儿长到3. 62厘米,胎儿各器官进一步发育,胎盘发育。B超可见胎囊完全消失,胎盘清晰可见。胎儿手指、脚趾迅速发育,完全成形,头部长大,颈部长长。眼睛移到前方,但间距仍宽。外耳从颈部开始向上移到两侧,全身覆盖胎毛。

  怀孕12周时:胎儿长到4. 58厘米,外生殖器初步发育,如有畸形可以表现,头颅钙化更趋完善。颅骨光环清楚,明显的畸形可以诊断,此后各脏器趋向完善。肠管已有蠕动,指甲、生殖器开始形成。

  怀孕13~16周时:13周时眼睛在头的额部更为突出,手指上出现了,15周时开始在子宫中打嗝,是胎儿开始呼吸的前兆。16周开始呼吸并长出出头发,皮肤很薄,深红色。自己会在子宫中玩耍。13~16周的身长为12厘米,重约150克。

  怀孕17~20周时:17周的骨骼都是软骨,可以保护骨骼的“卵磷脂”开始慢慢地覆盖在骨髓上。皮肤暗红,有汗毛,开始吞咽羊水,会排尿。18周身长为14厘米,体重约200克,胎儿此时胸脯一鼓一鼓的,在呼吸,但这时的胎儿吸入呼出的不是空气而是羊水。19周的时候,胎儿最大的变化就是感觉器官开始按照区域迅速地发展,味觉、嗅觉、触觉、视觉、听觉从现在开始在大脑中专门的区域里发育。20周身长14~16.5厘米,重约250克。

  怀孕21~24周时:21周的胎儿身长大约18厘米,体重300~350克,在这时胎儿体重开始大幅度地增加。眉毛和眼睑清晰可见,手指和脚趾也开始长出指(趾)甲。24周身长20厘米,体重约500克,眉毛和睫毛开始长出,各个器官已初步发育。

  怀孕25~28周时:26周的胎儿坐高大约22厘米,体重约800克。皮脂肪已开始出现,但这时候的胎儿依然很瘦,全身覆盖细细的绒毛。26周的胎儿开始有了呼吸。27周的胎儿身长大约38厘米,体重约900克左右,这时候眼睛已经可以睁开和闭合了,同时有了睡眠周期,胎儿有时也会将自己的大拇指放到嘴里吸吮。28周时身长35厘米,体重约1000克。皮肤粉红色,身上开始有胎脂。这时如果早产,加强护理,可能存活。

  怀孕29--32周时:29周的胎儿坐高约26~27厘米,体重约1300克左右,如果是男孩,他的睾丸已经从腹中降下来,如果是女孩,可以看到突起的小阴唇。30周的胎儿身高约44厘米,体重约1500克左右。胎儿的头部在继续增大,大脑发育也非常迅速。大脑和神经系统已经发育到一定程度,皮下脂肪继续增长。32周的胎儿身长约45厘米,体重约200克。皮肤暗红色,脸上的汗毛已脱落。长有很多头发。

  怀孕33~36周时:33周的胎儿身长约48厘米,体重约2200克。胎儿的呼吸系统和消化系统发育已经接近成熟。34周的胎儿坐高约30厘米,体重2300克左右。胎儿现在圆圆的开始变胖。胎儿的皮下脂肪形成后将会在出生后调节体温。36周身长45厘米,体重约2500克。皮下脂肪较多,脸上皱纹消失,指甲已长到指缘。

  怀孕37~40周时:身长50厘米,体重约3000克。皮肤粉红色,皮下脂肪多,头发粗,脚底有纹理。男孩睾丸已降到阴囊内,女孩外阴发育良好。所有器官发育成熟等待出生。

  久久健康网温馨提示: 孕期并不长,在不到~年的时间里,认真对待,认真进行围产保健,会让你的家庭收获幸福!

  (编辑:苗皓)

宝宝是怎样在准妈妈的腹中发育的呢

当受孕后,受精卵不断分裂,在分裂的过程中逐渐种植在官腔。

胎宝宝,腹中发育

怀孕4周时:胎儿只有o.2厘米,受精卵刚完成着床,羊膜腔才形体积很小的胚泡,称为胚芽。超声还看不清妊娠迹象。胚胎周围有绒毛和羊膜保护,能看到将来成为脊柱的团块组织在形成,团块组织之间形成神经束。

怀孕5周时:胎儿长到o.4厘米,进入了胚胎期,羊膜腔扩大,原始心血管出现,已有搏动,心脏开始有规律地跳动及开始供血。B超可看见小胎囊,胎囊约占官腔不到1/4,或可见胎芽。

怀孕6周时:胎儿长到o.85厘米,胎儿头部、脑泡、额面器官吸、消化、神经等器官分化,B超胎囊清晰可见,并见胎芽及胎心跳动。

怀孕7周时:胎儿长到1.33厘米,胚胎已具有人的雏形,体节已分化,四肢分出,各系统进一步发育。

怀孕8周时:胎儿长到1.66厘米,胎形已定,可分出胎头、体及四肢,胎头大于躯干。B超可见胎囊约占官腔1/2,胎儿形态及胎动清楚可见,并可看见卵黄囊。5~8周时面部开始发育,眼、鼻都已出现,手指、脚趾已发育,尾巴消失。

怀孕9周时:胎儿到2.15厘米,胎儿头大于胎体,各部分表现更清晰,头颅开始钙化、胎盘开始发育。B超可见胎囊几乎占满宫膣,胎儿轮廓更清晰,胎盘开始出现。胎儿性别分化在9~12周。

怀孕10周时:胎儿长到2.83厘米,胎儿各器官均已形成,胎儿的眼皮粘合在一起,胎盘雏形形成。胎儿活跃在羊水中。

怀孕11周时:胎儿长到3.62厘米,胎儿各器官进一步发育,胎盘发育。B超可见胎囊完全消失,胎盘清晰可见。胎儿手指、脚趾迅速发育,完全成形,头部长大,颈部长长。眼睛移到前方,但间距仍宽。外耳从颈部开始向上移到两侧,全身覆盖胎毛。

怀孕12周时:胎儿长到4.58厘米,外生殖器初步发育,如有畸形可以表现,头颅钙化更趋完善。颅骨光环清楚,明显的畸形可以诊断,此后各脏器趋向完善。肠管已有蠕动,指甲、生殖器开始形成。

怀孕13~16周时:13周时眼睛在头的额部更为突出,手指上出现了,15周时开始在子宫中打嗝,是胎儿开始呼吸的前兆。16周开始呼吸并长出出头发,皮肤很薄,深红色。自己会在子宫中玩耍。13~16周的身长为12厘米,重约150克。

怀孕17~20周时:17周的骨骼都是软骨,可以保护骨骼的“卵磷脂”开始慢慢地覆盖在骨髓上。皮肤暗红,有汗毛,开始吞咽羊水,会排尿。18周身长为14厘米,体重约200克,胎儿此时胸脯一鼓一鼓的,在呼吸,但这时的胎儿吸入呼出的不是空气而是羊水。19周的时候,胎儿最大的变化就是感觉器官开始按照区域迅速地发展,味觉、嗅觉、触觉、视觉、听觉从现在开始在大脑中专门的区域里发育。20周身长14~16.5厘米,重约250克。

怀孕21~24周时:21周的胎儿身长大约18厘米,体重300~350克,在这时胎儿体重开始大幅度地增加。眉毛和眼睑清晰可见,手指和脚趾也开始长出指(趾)甲。24周身长20厘米,体重约500克,眉毛和睫毛开始长出,各个器官已初步发育。

怀孕25~28周时:26周的胎儿坐高大约22厘米,体重约800克。皮脂肪已开始出现,但这时候的胎儿依然很瘦,全身覆盖细细的绒毛。26周的胎儿开始有了呼吸。27周的胎儿身长大约38厘米,体重约900克左右,这时候眼睛已经可以睁开和闭合了,同时有了睡眠周期,胎儿有时也会将自己的大拇指放到嘴里吸吮。28周时身长35厘米,体重约1000克。皮肤粉红色,身上开始有胎脂。这时如果早产,加强护理,可能存活。

怀孕29--32周时:29周的胎儿坐高 约26~27厘米,体重约1300克左右,如果是男孩,他的睾丸已经从腹中降下来,如果是女孩,可以看到突起的小阴唇。30周的胎儿身高约44厘米,体重约1500克左右。胎儿的头部在继续增大,大脑发育也非常迅速。大脑和神经系统已经发育到一定程度,皮下脂肪继续增长。32周的胎儿身长约45厘米,体重约200克。皮肤暗红色,脸上的汗毛已脱落。长有很多头发。

怀孕33~36周时:33周的胎儿身长约48厘米,体重约2200克。胎儿的呼吸系统和消化系统发育已经接近成熟。34周的胎儿坐高约30厘米,体重2300克左右。胎儿现在圆圆的开始变胖。胎儿的皮下脂肪形成后将会在出生后调节体温。36周身长45厘米,体重约2500克。皮下脂肪较多,脸上皱纹消失,指甲已长到指缘。

怀孕37~40周时:身长50厘米,体重约3000克。皮肤粉红色,皮下脂肪多,头发粗,脚底有纹理。男孩睾丸已降到阴囊内,女孩外阴发育良好。所有器官发育成熟等待出生。

温馨提示:孕期并不长,在不到一年的时间里,认真对待,认真进行围产保健,会让你的家庭收获幸福!

国外的准妈妈是怎样教育宝宝的呢?

  有一天,上小学三年级的女儿对妈妈说,前些天,老师让全班每个同学在学校的院子里播种一颗种子,这星期种子开始发芽了,而她那颗种子,是所有播种的种子长得最高最壮的!妈妈问她为什么这么运气,她说这不是运气:在播种前,她仔细观察了地形,看中一块阳光最充足的地方,全天不受任何树木和建筑阴影的遮挡,而且还是学校花园喷水池“射程”之内,能不时得到浇灌。

  所以,当幼芽长出来时,证明了她所设想的一切。然而,学校让孩子播种,目的并非是鼓励他们帮妈妈干活,而是需要学习几个有关植物生长的关键词,如肥料、土壤、胚胎、子叶等颇为高深的词汇。由于女儿在播种过程中费尽心机,自然对这些词刻骨铭心了。

  这是典型的有机识字法,先让孩子有实际经验,然后再帮他们用语言和词汇表达这些经验。在这过程中,孩子发挥了自己的创造性,在创造的亢奋中,再难的字也能记得住。这也体现了常春藤的基本原则:即使是吸取“死知识”,如认字等,也要尽可能在能动的创造过程中完成。

  此外,我还看到有关报道,说是有所美国学校让四年级的孩子用面粉、水和盐和面,记录下全过程,并探索出最佳的和面效果,这种课叫做“化学工程”。即孩子通过简单的试验和玩耍,学会基本的科学原则、解决问题的办法,并通过对试验的记录来识字。

  久久健康网温馨提示:国内的有些游戏,如搭积木等,也能玩得有趣,让孩子在游戏中学得算术、力学、语言,那也不是早期教育吗?这样学,会使孩子更有兴趣,更能发挥创造性。

  (编辑:苗皓)

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