现在的宝宝可以熟练地乱涂乱画，会搭2、3块积木，穿衣服时能够很好地配合，对爬楼梯很感兴趣，尽管他(她)现在还不能独立上下楼梯。指认身体器官也是现在宝宝喜欢做的游戏之一，还特别喜欢认下巴颏、咯吱窝等在宝宝听来很有趣的身体部份名称。
开始对挫折和失败有了体会，因为他常常不能顺利地完成自己想要达到的目标。比如常在上下楼梯时不能正确判断台阶的高度，或在跑来要你抱的时候被自己的脚步绊倒等等。
个性比较明显，会有自己的情绪和小脾气。当外界刺激超过了宝宝的承受能力时，他就需要发泄出来。妈妈和宝宝一起看书讲故事是最让宝宝快乐的事，即使这个故事已经讲了一百遍也没关系。
宝宝三十六个月发育
宝宝满三岁了，他无论是身体还是心智都发生很大飞跃。宝宝的体重均值在13.44-13.95公斤之间，身高的正常均值在94.2-95.1厘米之间。
现在，孩子的运动能力非常强，由于运动量大，宝宝的肌肉非常结实有弹性。现在宝宝已经具备良好的平衡能力，并会拍球、抓球和滚球，但是仍难以接住球。并能摆弄一些大钮扣、按扣和拉链。宝宝的空间感提高很快，能成功地把水和米从一个杯中倒入另一个杯中，而且很少撒出来。宝宝现在已经能自己开关水龙头洗手洗脸，吃饭时乐于为别人夹菜，这都是宝宝自立行为的体现。
宝宝的提问更全面了，他对新鲜事物的探索精神常让你疲于应付。宝宝从2岁多爱问“为什么？”，现在发展到进一步提出“是什么？”“在哪儿？”“怎么样？”等更深的问题，这说明宝宝的求知欲更加强烈。智力的发展与兴趣息息相关，只有宝宝对对周围事物怀有极大兴趣时，才会对你刨根问底地问个没完，并在观察、学习、询问和理解的过程中完成智力发育。
宝宝二十六个月发育
本领越来越大的宝宝现在能单腿做“金鸡独立”了，可以不扶东西单脚站立2秒以上。能从最后一级台阶上跳下来，也能双脚同时做立定跳远。爱玩拼图的宝宝，现在还可以拼出2-4块图片。
随着记忆和理解能力的增强，他能熟练地背诵简单的唐诗还能认识“大、小、山、水”等笔划少的字。可以跟随录音机哼唱3个音阶以内的歌曲。
宝宝最先认知的颜色是红色，现在已经能分清2种以上的颜色，而且对大和小的概念也非常明确，知道大人和小孩子的区别，也知道小盒子可以放在大盒子里面。
宝宝现在已经能自己穿袜子和松紧裤了。宝宝现在已经有较强的自我意识，表现在对喜欢的食物或玩具的占有欲强，自己的妈妈不许抱别的小朋友等方面。
六个月宝宝的发育指标(宝宝六个月发育指标)
六个月宝宝有多大了，六个月宝宝的生理发育指标能告诉你。本文将介绍六个月宝宝的发育指标(宝宝六个月发育指标)，家长可以根据宝宝的发育情况与标准对比看看，你家的宝宝是否发育健康。
6个月婴儿生长发育
宝宝的身体发育比上个月又有进步，男孩的平均体重为8.39公斤，女孩为7.78公斤。男孩平均身高达到69.9厘米，女孩达到68.3厘米。
现在你把宝宝放在床上，他（她）自己会在床上滚来滚去。还可以通过胳膊和膝盖的推拉向前移动，但这还不是真正的爬。宝宝很喜欢站起来，这时你扶着宝宝的腋下，他（她）可以站得非常稳，当你用枕头围住宝宝时，他（她）可以用手撑着枕头，身体前倾，努力端坐着不倒。
宝宝特别喜欢研究物体的物理属性。手里拿着玩具时，他（她）会使劲地用手摇晃玩具，或重重地扔在地上听玩具发出的响声，当他的双手各抓着一件东西的时候，还会考虑如何去拿第三件。他（她）对所有的东西都有强烈的好奇心，希望自己都去试一试，宝宝的贪心常惹得你开怀大笑。
成长到6个月大时，宝宝可以运用诸如“ee”、“ay”、“ey”等元音和m、n、b、sh、f、d、l等辅音发出更多的声音。他（她）会改变音量、音调、语速，并可运用语音来表达高兴、舒服、愉快、不高兴和不舒服等情绪。
你注意到了吗？宝宝会模仿你和丈夫的表情了，你对他（她）做鬼脸，宝宝也会学相同的动作，你常常被宝宝逗得乐不可支。宝宝已经能区分不同玩具的功能和声音，他（她）会追逐喜欢的玩具发出的声响，当不喜欢的玩具放在身边时宝宝则表现得无动于衷。当一个玩具从宝宝面前消失时，他（她）会寻找它数秒。当一种声音或一个动作重复出现时，他（她）会期望这种声音或动作再次发生。他（她）逐渐记住做过的事，而且在不经提醒的情况下可以重复相同的步骤。
宝宝现在已经可以安稳地睡一整夜觉，并对餐桌上的食物表现出明显的兴趣，特别喜欢自己用手抓着饭菜吃。这个时期宝宝的身体长得很快，因此要随时注意给他（她）补充钙质，以免由于缺钙形成肋外翻及鸡胸等症，也可避免缺钙引起的夜啼。
六个月婴儿生长发育特征
半年来，宝宝的身体变化特别大，他（她）从刚出生时的小老头变成现在白白胖胖的小宝贝，让你看在眼里、喜在心头。宝宝现在与你的感情日益深厚，他（她）的情绪被你的行踪左右着，有你在身边宝宝会很快乐，当你离开时他（她）就变得很烦躁。
宝宝成长指标第六个月
身体外观和生长
这个阶段的孩子，体格进一步发育，神经系统日趋成熟。此时的宝宝差不多已经开始长乳牙了，常是最先长出两颗下中切牙(下门牙)，然后长出上中切牙(上门牙)，再长出上侧切牙。
语言发育
此时的宝宝听力比以前更加灵敏了，能分辨不同的声音，并学着发声。会发两三个辅音，在大人背儿歌时会做出一种熟知的动作。你可用以下方法提高他的语言能力：慢慢地清晰地和他说话；使用短句，继续区分物体，说名字时要指给他看；重复宝宝的音节；轻微地变化声音，等待他的重复；唱相同的歌或摇篮曲，重复会帮他学习；别对宝宝说个不停，给他时间反应。
运动
此时的婴儿俯卧时，能用肘支撑着将胸抬起，但腹部还是靠着床面。仰卧时喜欢把两腿伸直举高。随着头部颈肌发育的成熟，这年龄的孩子的头能稳稳当当地竖起来了，他们就不愿意家长横抱着，喜欢大人把他们竖起来抱。一旦孩子挺起胸部，你就可 以帮助他“实践”坐起。很快他就学会“三脚架”――身体向前倾时伸手支撑，保持上身平衡，逐渐地腰部肌肉发育了，靠坐时，腰能伸直。可能还需要一段时间他才不需要你的帮助自己坐起来。随着身体协调能力的提高，孩子将发现自己身体的其他部分。仰面躺时，他会抓住他的脚和脚趾，并送入口中；更换尿布时，他会向下触摸生殖器；坐起时，他会拍自己的臀部和大腿。
认知发育
此时期他已能在镜子中发现自己，并与这个新伙伴聊天。照镜子时会笑，用手摸镜中人。能够知道自己的名字，听到叫他的名字会有反应。
这个阶段，宝宝处在“发现”阶段。随着认知能力的发育，他很快会发现一些物品，例如铃铛和钥匙串，在摇动时会发出有趣的声音。当他将一些物品扔在桌上或丢到地板上时，可能启动一连串的听觉反应，包括：喜悦的表情、呻吟或者导致物件重现或者重新消失的其他反应。他开始故意丢弃物品，让你帮他拣起。这时你可千万不要不耐烦哟，因为这是他学习因果关系并通过自己的能力影响环境的重要时期。
现在，宝宝变得越来越好动，对这个世界充满了好奇心。这个阶段是宝宝自尊心形成的非常时期，所以父母要引起足够的关注，对宝宝适时给予鼓励，从而使宝宝建立起良好的自信心。当他想做一些危险的事情或者干打扰家庭成员休息的事情时，你必须加以约束，然而这时候你处理这个问题最有效的方法是用玩具或其他活动使孩子分心。
情感和社交发育
这个阶段宝宝除了有些长牙的烦恼外，生活充满了无穷的活力。给他喂奶或洗尿布时总是扭来扭去；抱他时他又弓背又弯身；实际上是说‘快把我放下，我有别的事情要做。’此时的孩子已有比较复杂的情绪了，高兴时会笑，不称心时会发脾气，父母离开时会害怕、恐惧。所以要注意不要在生人刚来时突然离开孩子；也不能用恐怖的表情和语言吓唬孩子；更不能把自己的情绪发泄在孩子身上，对孩子冷落、不耐烦、甚至打骂。要让你的孩子在快乐中成长，你首先要保持一个良好的心态，因为父母的一言一行对孩子很重要。这时候宝宝出现认生的行为，对许多东西表现出害怕。
这个阶段是宝宝最爱交际的时候，他也许已经学会以伸手、拉人或发音等方式主动与人交往，一定要好好利用。比如可以带他去郊游，见各种各样的人；教他说“您好”，挥手说再见。当你出门或在旁边叫他时，他能意识到自己的名字并把头转过去。当他需要妈妈抱时，不仅会发出声音，而且能有伸开双臂的姿势；当你真的抱起他时，他会高兴的大叫。
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